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Le musée de l’Image de la Ville d’Épinal : « POSADA, Génie de la gravure » du 5 février au 18 septembre 2022
- mercredi, 08 décembre 2021
- Agenda
Le musée de l’Image de la Ville d’Épinal présente sa nouvelle exposition temporaire : « POSADA, Génie de la gravure » du 5 février au 18 septembre 2022
En savoir plus...Jusqu'au 30 novembre : Appel à projets "Jeunes et éco-engagés"
- lundi, 08 novembre 2021
- Agenda
Soucieux de favoriser et de valoriser l’engagement des jeunes en faveur de la transition écologique et solidaire, le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports entend soutenir des projets susceptibles d’apporter des réponses concrètes et durables aux enjeux environnementaux et aux défis du développement durable.
En savoir plus...Rendez-vous #orientation à Bordeaux : trois salons l'Etudiant samedi 13 novembre 2021
- lundi, 08 novembre 2021
- Agenda
Lycéens et étudiants sont invités à venir s'informer sur les études en Grande école, les formations des filières arts, communication et numérique et l'accès aux études en santé, social et paramédical.
En savoir plus...Epitech devient partenaire de Giving Tuesday, premier mouvement mondial qui célèbre et encourage la générosité, l’engagement et la solidarité
- lundi, 08 novembre 2021
- Brèves
Communiqué : À contre-courant du Black Friday, Epitech, leader de la formation à l’informatique et au digital, mobilise ses étudiants en faveur de l'initiative Giving Tuesday, la journée mondiale de la générosité, qui se tiendra le 30 novembre prochain. En partenariat avec l’Association Française des Fundraisers (AFF), Epitech souhaite sensibiliser l’ensemble de ses étudiants au don sous toutes ses formes.
Cet engagement s’inscrit par ailleurs dans le module DIVERSITY by Epitech.
En savoir plus...Montpellier école 2030 : LUNDI 8 novembre 2021 à 18h
- jeudi, 04 novembre 2021
- Agenda
Montpellier école 2030 : 2eme webinaire à propos de La végétalisation des cours d’écoles, (une expérience dans des écoles de Montpellier), ce LUNDI 8 novembre 2021 à 18h
En savoir plus...SAVOIR(S)
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