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An@é

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L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.
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Le site du Musée du Louvre fait peau neuve

samedi, 11 février 2012
Débats
Le site du Musée du Louvre fait peau neuve

Publié par Jean-Luc Raymond le 10/02/2012 sur le site Net Public

Le site du Musée du Louvre fait peau neuve avec une logique qui répond davantage aux besoins des internautes. Cette nouvelle mouture du site du Musée du Louvre accorde une place particulière aux visuels que ce soit des photos, des vidéos mais également les visites virtuelles de collections.

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Eclairage pour le 21e siècle : des livres aux machines

vendredi, 10 février 2012
Agenda
Eclairage pour le 21e siècle : des livres aux machines

Image : le robot qui écrit un livre photographié par jeff_w_brooktree.

Lundi 13 février à 19h nous vous convions à la quatrième édition du cycle Eclairage pour le 21e siècle organisé en partenariat avec Chroniques de la Rentrée littéraire, Place de la Toile,InternetActu.net et la Bibliothèque publique d’information.

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Les Terminales STAV du lycée agricole de Pau Montardon (Aquitaine) vous offrent leur freeze

jeudi, 09 février 2012
Pratiques
Les Terminales STAV du lycée agricole de Pau Montardon (Aquitaine) vous offrent leur freeze
Les Terminales STAV - Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant- du lycée agricole de Pau Montardon en Aquitaine vous offrent leur freeze et font le buzz !

(Crédit photo : La République de Pyrénées)

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Pousser plus loin les murs de la classe…

mercredi, 08 février 2012
Analyses
Pousser plus loin les murs de la classe…

Publié par Michel GUILLOU sur son blog cette réflexion essentielle sur les temps et les espaces...

François Lermigeaux, sur son blog, signe hier un billet qui évoque les bouleversements induits par le numérique dans l’espace de la classe. Quelle disposition, quelle organisation ? Comment faire travailler les élèves avec chacun un ordinateur ou une tablette, quelle est la place du professeur ? Quelle posture, quelle médiation, quel accompagnement ?

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La formule du Jésuite par Jean-Roch Masson

mardi, 07 février 2012
Débats
La formule du Jésuite par Jean-Roch Masson

Jean-Roch MASSON écrit ce billet sur son site : Élucubrations pédagogiques
Tout cela part d’une histoire comique qu’on me racontait en fac d’Histoire pour illustrer l’art oratoire des Jésuites :
Deux moines grands fumeurs, un Bénédictin et un Jésuite, se demandent si on peut prier et fumer en même temps. Dans, le doute, ils décident de poser la question à l’Évêque. Plus tard, ils se rencontrent et le Bénédictin affirme avoir reçu une réponse négative.

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