
An@é
Je filme le métier qui me plait 2018 !
- mercredi, 04 octobre 2017
- Brèves

Lancement des concours "JE FILME LE MÉTIER QUI ME PLAÎT" et « JE FILME MA FORMATION » 2018 - Les concours internationaux "JE FILME LE METIER QUI ME PLAÎT" et « JE FILME MA FORMATION » année 2017-2018 ouvrent officiellement aujourd'hui !
Deux évènements uniques pour favoriser de manière dynamique une démarche active de découverte des métiers et des formations, via la création de supports vidéo.
Accompagner les transitions éducatives
- mercredi, 04 octobre 2017
- Brèves

Nous vivons aujourd’hui dans un monde complexe. Nos sociétés sont confrontées à des crises environnementales, économiques, politiques et sociales majeures (changement climatique, terrorisme, montée des extrémismes, désaffection citoyenne, etc.).
En savoir plus...Fête de la science : Du 7 au 15 octobre, France 3 diffuse à 18h55 la série « L'Etincelle »
- mardi, 03 octobre 2017
- Agenda

EPF-Ecole d'ingénieur-e-s partenaire de « L'Etincelle » à l'occasion de la Fête de la Science 2017
Du 7 au 15 octobre, France 3 diffusera tous les jours à 18h55 la série « L'Etincelle » à l'occasion de la Fête de la science. Le principe ? Dans chaque épisode un scientifique dévoile le moment où, dans un éclair de génie, il a trouvé la solution... l'étincelle !
En savoir plus...Médiasphères, un jeu de plateau autour de l’Éducation aux Médias
- lundi, 02 octobre 2017
- Fait marquant

Un jeu permet toujours des interactions et des apprentissages ! L’objectif de ce jeu est de proposer aux élèves un moment de réflexion collective autour de l’éducation aux médias. Les échanges générés par les questions du jeu permettront de donner la parole aux élèves, sur des situations qu’ils ont pu vivre.
En savoir plus...Usages créatifs du numérique pour l'apprentissage au XXIe siècle
- lundi, 02 octobre 2017
- Outils

Résumé : Les usages du numérique à l’école sont diversifiés. Si certains de ces usages n’apportent pas de plus-values pédagogiques, d’autres permettent aux élèves de s’engager dans des processus de cocréation. Le présent ouvrage apporte un éclairage sur les approches créatives du numérique en enseignement et sur leur potentiel et leur contribution à l’éducation personnelle, sociale et professionnelle des citoyens du XXIe siècle.
En savoir plus...SAVOIR(S)
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