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Najat Vallaud-Belkacem annonce l'extension du Pass Éducation
- mardi, 12 juillet 2016
- Brèves

Najat Vallaud-Belkacem annonce l'extension du Pass Éducation à tous les personnels de l'Éducation nationale exerçant dans les écoles et établissements scolaires
En savoir plus...Les enfants de la zique
- mardi, 12 juillet 2016
- Brèves

Une ressource culturelle sur la chanson ! Réseau Canopé et les Francofolies présentent Les Enfants de la Zique, une opération nationale d’intérêt général à destination des enseignants et musiciens intervenants pour découvrir la chanson en classe.
En savoir plus...
L’institut Français fait vivre le festival d'Aix en Provence dans plus de 10 pays
- lundi, 11 juillet 2016
- Agenda

Projections gratuites dans les salles numérisées du réseau culturel français à l’étranger - Juillet-décembre 2016 - Dès le 8 juillet et pour la première fois, l’Institut français, en partenariat avec le Festival d’Aix-en–Provence, propose de retransmettre à l’écran plusieurs opéras produits par le Festival. Au total, l’Institut français programme à travers son réseau de salles numérisées plus de 60 projections dans une dizaine de pays.
En savoir plus...CD&B se dote d'une nouvelle business unit education
- lundi, 11 juillet 2016
- Brèves

Communiqué : CD&B, premier cabinet français indépendant d’experts en transformation des espaces de travail, a inauguré son nouveau pôle Éducation. Objectif : accompagner un secteur en pleine mutation dans l’aménagement des espaces adaptés aux nouveaux besoins des étudiants.
En savoir plus...L’école se prépare à enseigner le code informatique !
- lundi, 11 juillet 2016
- Outils

Fort de sa réputation d’éditeur de référence en informatique, il était légitime que les éditions Eyrolles lancent dès 2015 une collection « Pour les Kids » dont les ouvrages d’initiation à la programmation s’adressent aux jeunes lecteurs de 5 ans et plus (et à leurs parents et enseignants !). Avec une approche très visuelle et colorée, ces livres ludiques mêlent code, puzzle, jeux et bandes dessinées.
SAVOIR(S)
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