Apprendre autrement en classe inversée : le suivi d’une classe inversée à Erstein pendant l’année scolaire 2013-2014
Encore en cours de construction (accès réservé) :
Apprendre avec le numérique : le quotidien d’une école primaire
Apprendre avec des tutoriels : un exemple d’utilisation de tutoriel dans un cours d’arts appliqués
Et prochainement : une expérimentation avec les tablettes au lycée Kastler de Guebwiller, les mondes virtuels au lycée Koeberlé de Sélestat
Le site Web : http://espe-formation.unistra.fr/
Apprendre autrement en classe inversée : le suivi d’une classe inversée à Erstein pendant l’année scolaire 2013-2014
Les épisodes sont diffusés à un rythme de 1 par mois environ.
L’épisode 7 : la classe observée
L’épisode 6 : la classe discutée
L’épisode 5 : la classe potassée !
Episode 4 : La classe préparée
Episode 3 : La classe pensée
Episode 2 : Classe inversée pas à pas
Episode 1 : La classe inversée
Présentation de l’expérimentation par Michèle Archambault, documentaliste au lycée Marguerite Yourcenar
Le projet - En pratique - Du côté des élèves - Du côté des professeurs - A bâtons rompus et Remerciements
Vous trouverez aussi sur le site un espace d’échanges, des activités, une rubrique en savoir plus et aussi des interviews
Un site à ajouter à vos favoris, très prometteur, à suivre...
Le site Web : http://espe-formation.unistra.fr/webdocs/ci/index.html
N°7 : La classe inversée en 9 épisodes sur toute l’année scolaire 2013/2014.
- vendredi, Mai 09 2014
- Conférences
- Écrit par Canope Oise
Les webdocs de l’ESPE de l’académie de Strasbourg présente
Ces webdocumentaires présentent des pratiques pédagogiques utilisant le numérique :
Canope Oise
CANOPÉ de l’Oise
Le réseau CANOPÉ, nouveaux outils pédagogiques, nouvelles approches, nouveaux supports, nouvelles attentes des enseignants, des parents et des élèves... La canopée symbolise la richesse, la création, le foisonnement, l’acceptation de nouvelles voies pour arriver à une solution.
Le réseau CANOPÉ, nouveaux outils pédagogiques, nouvelles approches, nouveaux supports, nouvelles attentes des enseignants, des parents et des élèves... La canopée symbolise la richesse, la création, le foisonnement, l’acceptation de nouvelles voies pour arriver à une solution.
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