INN’OVATION
- vendredi, 11 juillet 2014
- Débats
Apprendre et enseigner au cœur des espaces du savoir.
- samedi, 21 juin 2014
- Débats
Transformer l’éducation pour 2030 : un beau pari.
- vendredi, 09 mai 2014
- Débats
Environnement d’apprentissage innovant et développement professionnel des futurs enseignants
- dimanche, 27 avril 2014
- Débats
Le numérique bouleverse en profondeur l’accès aux savoirs
- samedi, 09 novembre 2013
- Analyses
Les TICE bouleversent en profondeur l’accès aux savoirs : Travailler à la diffusion des savoirs par l’utilisation des TICE, comme le Centre Départemental de documentation Pédagogique 92 l’a fait ces dernières années, notamment en partenariat avec l’Université de tous les savoirs :, http://www.canalu.tv/producteurs/universite_de_tous_les_savoirs, contribue aussi à s’interroger sur la nature des ressources pédagogiques à utiliser dans notre enseignement et sur le (nouveau) niveau d’exigence à définir pour nos élèves.
En savoir plus...Eclairage pour le 21e siècle : Biens communs, de la nature à la connaissance
- lundi, 07 octobre 2013
- Fait marquant
10 pistes pour penser la culture numérique
- mardi, 23 juillet 2013
- Technologies
Quels contenus pour l’enseignement obligatoire ?
- vendredi, 28 juin 2013
- Fait marquant
ENSEIGNER
Outils - Les plus lus
-
-
Jun 05 2024
Les personnels de l’éducation se… En savoir plus... -
-
-
Jul 19 2024
Didier Roy et Pierre-Yves Oudeyer… En savoir plus... -
-
-
Sep 17 2024
Repères pour l’éducation à l’image est… En savoir plus... -
-
-
Jun 05 2024
Deux doctorants en histoire contemporaine… En savoir plus... -
-
-
Jun 11 2024
Le CLEMI, opérateur de la… En savoir plus... -
-
-
Jun 03 2024
À l'occasion du 80e anniversaire… En savoir plus... -
-
-
Sep 03 2024
Réseau Canopé, chargé de la… En savoir plus... -
-
-
Sep 06 2024
Les pratiques de coopération entre… En savoir plus... -
-
-
Sep 19 2024
Politiques territoriales de jeunesse :… En savoir plus... -
-
-
Sep 19 2024
Le Défenseur des droits a… En savoir plus... -
-
-
Nov 01 2024
Communiqué : L’utilisation des données… En savoir plus... -