Le savoir-devenir dans les cultures de l’information (forwardances in information cultures)
- mardi, 04 février 2014
- Débats
Article publié sur Médias Matrices
La société et l’école s’accordent généralement à décrire quatre grands domaines éducatifs : le savoir et le savoir-faire, l’être et le savoir-être.
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Quand les méthodes pédagogiques contribuent à la démocratie
- dimanche, 05 janvier 2014
- Débats
1 Le lien entre forme pédagogique et gouvernement
Le lien étroit entre forme pédagogique et forme de gouvernement est recherché de façon continue par les sociologues Durkheim ou les pédagogues Dewey.
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Silence, ça tourne mal !
- dimanche, 08 décembre 2013
- Fait marquant
Simon, 14 ans est un jeune collégien victime de harcèlement et d’extorsion, il est le personnage principal du film.
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Agir contre le harcèlement à l’école - 0808 80 70 10 - #NAH
- mercredi, 27 novembre 2013
- Fait marquant
C’est l’affaire de tous...
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Samedi matin au Collège
- mercredi, 16 octobre 2013
- Dispositifs
Le Samedi Matin au Collège : une expérience d’éducation partagée au Collège Jean Jaurès de Pantin
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Des groupes positifs, créatifs et solidaires : pour un autre fonctionnement des groupes
- samedi, 12 octobre 2013
- Débats
Après avoir abordé la thématique du souffre douleur et du harcèlement entre élèves, notre film Kenny a contribué à initier une campagne nationale autour de ce thème en France en permettant d’écrire avec d’autres la lettre ouverte au Ministère de l’Éducation Nationale fin 2010.
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Un outil pour aider les jeunes à gérer leur vie privée sur les réseaux sociaux
- mercredi, 09 octobre 2013
- Fait marquant
Le Projet "IOR - Impact of Relationship"
Le 1er décembre 2012, l’Union Européenne a lancé ce projet qui nous tient particulièrement à cœur. Il a pur but de sensibiliser les adolescents entre 12 et 18 ans sur une utilisation plus sûre des différents réseaux sociaux en ligne.
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Ce que le numérique fait à la famille
- dimanche, 28 juillet 2013
- Débats
Publié par Digital Society Forum, projet initié par Orange, en partenariat avec Psychologies Magazine et la FING (Fondation Internet Nouvelle Génération)
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ENSEIGNER
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