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Joël de Rosnay, interview en ouverture #boussoles3

Les Boussoles du numérique, en trois rencontres, nous auront permis de nous orienter, de naviguer et enfin d’atteindre les ports en observant les quatre points cardinaux de l’écosystème numérique que sont la Société, l’Economie, l’Education et le Politique. En tension permanente bien qu’interdépendants ils permettent de mieux appréhender ce monde instable de flux sur lequel il nous faut surfer, de fixer des caps, d’affronter les difficultés et de faire des choix.

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Instituer un droit pour chaque jeune citoyen d’accéder à la littératie numérique

Telle est formulée, à quelques nuances près, la proposition n° 80 du rapport d’information déposé par la Commission de « réflexion et de propositions sur le droit et les libertés à l’âge numérique » de l’Assemblée nationale remis jeudi 8 octobre à Claude Bartolone qui préside cette dernière. Les rapporteurs ont rappelé que le Conseil d’État avait jugé, le 10 juin 2009, « qu’en l’état actuel des moyens de communication et eu égard au développement généralisé des services de communication au public en ligne ainsi qu’à l’importance prise par ces services pour la participation à la vie démocratique et l’expression des idées et des opinions », l’exercice de la liberté de communication et d’expression, protégée par l’article 11 de la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen, impliquait la liberté d’accéder à Internet.

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Rentrée Laïque : " Faire société "?

Dans un pays métissé à la recherche de son identité, de ses valeurs, qui s’interroge sur son histoire et son avenir, voici venu le temps de la morale républicaine et laïque dans nos écoles. Ambition louable, mais difficile à réaliser dans une France ouverte sur le monde, où les frontières s’effacent, où les grandes migrations témoignent d’un changement profond de mentalité qu’il s’agit de maîtriser avec lucidité. Brassage de l’humanité, de ses cultures, de ses misères, de ses richesses.

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L'ubérisation peut-elle concerner les métiers de l'éducation ?

L’ubérisation peut-elle concerner les métiers de l’éducation : Chegg, l’école 2.0 à domicile - Avec l’arrivée du numérique et des nouvelles technologies, les entrepreneurs inventent de nouveaux modèles économiques qui modifient en profondeur nos modes de production, le marché de l’emploi et notre façon de travailler.


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30 millions d’€ pour financer les nouvelles méthodes d’apprentissage

La ministre de l’Éducation nationale Najat Vallaud-Belkacem a annoncé mardi le lancement d’un appel à projets de 30 millions d’euros destiné à financer de nouvelles méthodes numériques au service de l’apprentissage et de la réduction de l’échec scolaire.

Cet appel à projets, baptisé E-Fran (Formation, recherche et animation du numérique), doit accélérer la transition numérique dans les écoles et les collèges. Il s’adresse aux entreprises et aux établissements avec le concours, au niveau territorial, des rectorats et des collectivités.

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Apprendre à nos élèves à être au service de la société demain !

C'est sans doute à une grande révolution que notre Education Nationale doit s'atteler demain en intégrant la notion de service désintéressé à rendre à la société dans les apprentissages de ce qu'on appelle le socle commun des connaissances. Je dirais que là, nous parlons plutôt du devenir du socle fondateur d'une société plus fraternelle, plus égalitaire aussi pour espérer un véritable vivre ensemble porteur d'espérance et de sens.

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"Y a quoi ce soir sur internet ?" Un Ted x consacré à l'Education !

"Aujourd'hui, l'inspiration et les idées vont fuser.
Aujourd'hui, nous allons tenter de faire avancer ensemble l'éducation.
Aujourd'hui, nous allons tous apprendre les uns des autres.
Et si aujourd'hui, vous ne pouvez pas être à l'UNESCO, vous pouvez certainement suivre notre Livestream à partir de 19h30 sur http://tedxchampselyseesed.com/"

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La Conférence internationale sur le climat

La Conférence internationale sur le climat qui se réunira à Paris dans deux mois est une formidable occasion de nous mobiliser pour le climat.

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