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De l’invention à l’innovation pédagogique, quels processus ?

Publié par Philippe Donzé sur le site Adjectif.net en licence Creative Commons

Dans la vidéo « Un projet en maternelle : des sons et des instruments » (Primtice, n.c.), une enseignante de maternelle explique en quoi l’utilisation d’un ordinateur, d’un scanner, d’un appareil photo et d’un micro ; financés par les parents d’élèves, l’ont amenée progressivement à affiner ses démarches pédagogiques.

http://www.adjectif.net/spip/spip.php?breve668

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Entraine-toi à lire l’heure sur une tablette Android ;-)

Un petit article écrit  à la va vite mais je trouve qu’il est quand-même intéressant de partager certaines applications utiles pour s’entraîner (et réduire le nombre de photocopies/corrections aussi ! ).

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Deux méthodes d'utilisation des tablettes pour la lecture analytique

Regards croisés sur les pratiques pédagogiques de deux professeures de lettres au collège, développées autour de la lecture analytique et s’appuyant sur l'utilisation des tablettes numériques.

Un nouveau témoignage vidéo réalisé par Canopé académie de Nice :

http://www.cndp.fr/agence-usages-tice/index.htm   

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De la découverte à la généralisation

Les ardoises numériques font l’unanimité au Collège Connecté Mendes France.
Le collège Mendès France de Tourcoing a intégré le programme Collèges Connectés (dénommé CoCons) à la rentrée 2013 avec la spécificité d’appartenir au dispositif Eclair (aujourd’hui REP+).

Article publié sur le site ludovia.com

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L’iPad en orthopédagogie, un outil efficace pour des interventions ciblées

Article paru originalement sur École Branchée

Quel rôle peut jouer la tablette tactile en orthopédagogie? C’est ce que nous explorons avec Danielle Millette, orthopédagogue à la Commission scolaire de Saint-Hyacinthe et auteure du livre numérique L’iPad en orthopédagogie.

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Android à l'école : des jours avec et .... des jours sans !

J’adore Android mais voilà il faut aussi savoir en reconnaitre les limites pour l’utilisation de ces tablettes en classe. Parce que la semaine dernière ce n’était vraiment pas MA semaine avec Android...

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L’usage des tablettes en sortie sur le terrain

Céline Coutarel et Aurélie Ruby, professeures de SVT, organisent une sortie pédagogique de deux jours dans la chaîne des Puys pour leurs classes de 4e, en utilisant des tablettes numériques prêtées par l'Atelier Canopé de la Haute-Vienne (collège Maurice-Genevoix à Couzeix).
Initialement publié sur le site de l'Agence des Usages

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La tablette à l'école primaire : l’enseignant est plus disponible pour ses élèves

A l'école primaire Flornoy et école maternelle Nuyens à Bordeaux, la rapidité de mise en route et la maniabilité des tablettes permettent à l'enseignant de consacrer plus de temps au suivi individuel de ses élèves.

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