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Szac Murielle

Szac Murielle

Je suis journaliste et écrivain, rédactrice en chef déléguée auprès du monde enseignant chez Bayard Jeunesse
URL du site internet: http://www.bayardeducation.com/

Pourquoi et comment mener des ateliers philo ?

Voilà plus de 7 ans qu'Isabelle Duflocq et Pascaline Dogliani pratiquent des ateliers philo avec les tout-petits, en s’appuyant sur les personnages des P’tits philosophes de Pomme d’Api. Elles mettent à disposition leur expérience et les outils qu’elles ont conçus dans une mallette pédagogique complète destinée à tous les enseignants qui souhaitent faire de la philo dès la maternelle. Entretien avec Isabelle Duflocq.

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Pour utiliser nos packs numériques avec Activinspire ou Workspace

Stéphane Coutellier-Morhange propose en complément des parcours utilisant les packs numériques Culture Humaniste, Histoire et Histoire des Arts et Parcours de Littérature, un petit tutoriel simplifié pour une utilisation au format Notebook, mais aussi Activinspire (pour tableaux Prométhéan) et Workspace (pour tableaux einstruction).

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Un nouveau regard sur les Gaulois avec le TNI

Crédit photo : JRBrousse, Stéphane coutellier-Morhange à Cenon, 12/12/2012
 
Comment faire découvrir les Gaulois autrement ? Dans cette vidéo, tournée dans le CE2 du maître formateur Stéphane Coutellier-Morhange, l’alliance d’un TNI et de ressources issues du pack numérique Culture humaniste de Bayard Education permet une approche originale et attractive d’une séquence d’histoire.
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Mener des apprentissages collaboratifs avec un TNI

Crédit photo : JRBrousse - Stéphane Coutellier-Morhange à Cenon
En s’appuyant sur des ressources issues du pack TNI Culture humaniste de Bayard Education, Stéphane Coutellier-Morhange, maître formateur, conduit ses élèves de CE2 à découvrir et expérimenter les principes démocratiques.
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TNI : Et si on parlait pédagogie ?

Stéphane Coutellier-Morhange, enseignant formateur qui pratique une pédagogie active avec un TNI depuis 2004, et auteur-concepteur du pack numérique Culture Humaniste pour CE2 de Bayard Education évoque dans cet article les véritables apports pédagogiques d’un tel usage.
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