"Alors que l’on nous parle continuellement des dangers d’internet et des réseaux sociaux, on m’a demandé d’intervenir sur « les promesses de relation et l’avenir enchanteur sur le web et les réseaux sociaux ». Cette approche cherchant à voir ce qui peut être riche et positif dans ces outils m’intéresse particulièrement. Voici les grandes lignes de ma réflexion à ce sujet".

Alors que débute la semaine pour l’emploi des personnes handicapées … L’association TREMPLIN lance la 5e édition de son concours vidéo Tous HanScène® ! § Un Concours de courts-­‐métrages sur le thème du Handicap à destination des étudiants Post-­‐Bac § Changer le regard sur le handicap dans les Grandes Ecoles et les universités Et montrer que Handicap et Études supérieures : c’est possible !

Si pour Rimbaud, le XIXe siècle avait été le siècle de la main, le XXIe siècle sera assurément celui du doigt.

Par Bertrand Naivin Essayiste, chercheur associé au laboratoire AIAC, enseigne à l'université Paris 8 Vincennes-St Denis- huffingtonpost.fr

Si au XXe siècle la télévision, la presse écrite et la radio étaient des "médiatisants fermés" en ce qu'ils tenaient le téléspectateur, le lecteur ou l'auditeur dans une distance passive, sans possibilité d'interaction avec le contenu vu, lu ou écouté.

Mounir Mahjoubi, président du Conseil national du numérique (CNNum) sera le 14 novembre à Toulouse l’invité de Biznext, organisé par La Tribune. Après avoir demandé au gouvernement de suspendre la mise en œuvre du mégafichier TES et de lancer une réflexion ouverte, Mounir Mahjoubi développe sa vision du numérique et sa volonté de lutter contre l’exclusion numérique. Interview par Emmanuelle Durand-Rodriguez sur objectifsnews La Tribune

Avec la prochaine élection présidentielle, nombre de projets sur l’école fleurissent. A droite, on annonce la suppression des réformes des rythmes et du collège et la diminution du nombre d'enseignants. En sus, ils avancent des supposées « nouveautés » comme une large autonomie accordée aux établissements et la volonté de repenser les programmes. A gauche également, on souhaite une fois encore à revoir les programmes, mais toujours en se centrant d’abord sur les contenus.

Notre monde actuel a bien une valeur incontournable à retrouver, la Fraternité ! Celle-ci ne se décrète pas à coup d'injonctions ou de lois qui seraient imposées de force. Elle ne peut que se transmettre de génération en génération, par l'éducation et l'ouverture au monde. Il semblerait bien, qu'à ce niveau-là, nous n'y avons pas suffisamment attaché d'importance et c'est pourtant ce qui sauvera notre pauvre humanité.

La multiplication des actes violents contre des personnels éducatifs comme, de manière plus globale, à l’encontre de tout dépositaire de l’autorité publique a aujourd’hui de quoi inquiéter.

Réfléchir à l'École, c'est penser le monde demain. L'art de la politique c'est partager un rêve. Afin de mieux préparer l'avenir pour vivre mieux le présent, le débat  "Comment le politique peut-il être en adéquation avec les problématiques numériques de l’éducation ?", nous invite à partager réflexions, pratiques et propositions au Salon de l'Education, en ligne et sur les réseaux.