Jeux numériques épistémiques et évaluation des apprentissages
- samedi, 07 juin 2014
- Analyses

La question de l’évaluation des apprentissages dans le cadre de l’utilisation de jeux numériques en classe relève du paradoxe. En effet, un jeu intègre toujours un mécanisme d’évaluation du joueur. Cette évaluation peut être qualifiée de formative dans la mesure où elle consiste à lui renvoyer des informations sous forme de rétroactions régulières et adaptées qui lui permettent d’évaluer, ...
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La Paris Est D.School, démonstrateur des pédagogies du futur
- mardi, 03 juin 2014
- Reportages

Véronique HILLEN aux conférences Educ Pros - Dans le cadre de l’appel à projet IDEFI (Initiatives d’Excellence à la Formation Innovante) lancé par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, l’École des Ponts ParisTech, l’ENSAVT, l’UPEMLV, l’ESIEE Paris et l’EIVP, tous quatre membres du PRES « Université Paris-Est » se sont associés pour créer la D.School française, à la hauteur des standards internationaux et dans l’état d’esprit des Living Labs européens.
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Joël de Rosnay, une autre vision du monde
- mercredi, 14 mai 2014
- Interviews

Dès1975, avec "le macroscope", Joël De Rosnay proposait une autre vision du monde avec l'approche systèmique.
La perception de l'interdépendance des différents domaines est fondamentale pour comprendre le monde et agir. La systèmique ? "une culture", celle qui relie les éléments disjoints de notre monde disjoint ..
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MOOC
- lundi, 12 mai 2014
- Interviews

Un MOOC inter-actif : interview de Mélanie Bourdaa
On parle beaucoup des MOOC... intéractif ou non, le MOOC n’a pas encore vraisemblablement son modèle. PedagoForm a réalisé une interview de Mélanie Bourdaa, conceptrice et animatrice du MOOC « Transmedia Storytelling ». Regards et échanges sur la pédagogie du MOOC animé sur la plateforme numérique FUN... intéractivité avec l’apprenant de mise... à vous de juger... En savoir plus...
On parle beaucoup des MOOC... intéractif ou non, le MOOC n’a pas encore vraisemblablement son modèle. PedagoForm a réalisé une interview de Mélanie Bourdaa, conceptrice et animatrice du MOOC « Transmedia Storytelling ». Regards et échanges sur la pédagogie du MOOC animé sur la plateforme numérique FUN... intéractivité avec l’apprenant de mise... à vous de juger... En savoir plus...
Nouveaux aspects de la culture numérique
- vendredi, 25 avril 2014
- Débats

Appréhender les nouveaux aspects de la culture introduite par le numérique
La qualité des interventions et la richesse des thèmes qui ont circulé au cours du deuxième forum d’Educavox « le numérique et les valeurs de la république » soulignent l’importance de la formation du personnel de l’enseignement public à une réflexion constructive et à une approche critique de la place qu’occupe dans l’espace public et privé la transmission des messages par la technologie numérique.
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Révolution de l’enseignement par internet : quand la foule prend le pouvoir
- vendredi, 28 mars 2014
- Débats

L’émission du Forum "Changer d’Ere" du 11 mars 2014
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Morpheus et Oculus Rift - la réalité virtuelle à portée de classe
- lundi, 24 mars 2014
- Débats

Les recherches actuelles démontrent de plus en plus que le jeu vidéo (et par inclusion les serious games) possède un véritable potentiel pédagogique intrinsèque. Son utilisation en classe offre plusieurs avantages. Le premier consiste tout simplement en son intérêt motivationnel. En effet, l’objet vidéoludique fait partie intégrante de la culture de nos jeunes.
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Tout l'agenda
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Oct 02 2025
Dans le cadre du salon Educ@tech, organisé par Educ@tech Expo, à noter, cette Conférence le Mercredi 19 novembre 2025 - 15h15 à 16h15… En savoir plus... -
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Oct 02 2025
Le musée de l’Air et de l’Espace – Paris-Le Bourget est heureux d'annoncer sa prochaine exposition temporaire : « Petits pas… En savoir plus... -
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Sep 24 2025
L’École nationale des ponts et chaussées et l’ENSG-Géomatique s’associent pour inviter le grand public à explorer les multiples visages de… En savoir plus... -
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Sep 23 2025
Pour cette 34e édition de la Fête de la science, les chercheuses, chercheurs et personnels des laboratoires de l’École polytechnique… En savoir plus... -
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Le CLEMI et l'UNESCO organisent une conférence exceptionnelle sur la thématique de la parentalité à l'ère du numérique, intitulée «… En savoir plus... -
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Nuit de la Recherche en Nouvelle-Aquitaine : un programme pour explorer, questionner et découvrir dans 12 villes de la région… En savoir plus... -
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Table ronde avec Clémentine Girault, Violette Pouillard et Margaux Spruyt aux Rendez-vous de l’Histoire de Blois le 10 octobre 2025… En savoir plus... -
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Proposé par la Région ?ouvelle-Aquitaine et France Travail, le village itinérant baptisé "Place de l’emploi et de la formation", propose un prochain… En savoir plus... -
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Pourquoi parler du panda roux?, me direz-vous. Tout simplement parce qu'il est la mascotte du navigateur web libre et gratuit,… En savoir plus... -
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Educ@tech 2025 : Jeudi 20 novembre 2025 - 15h15-16h15 - Amphithéâtre - Pourquoi la politique européenne d’éducation au numérique peut tout changer ? Face aux… En savoir plus... -
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Lille a ses héros fondateurs, ses cortèges et… ses Géants. À l’occasion des 20 ans de leur reconnaissance par l’UNESCO,… En savoir plus... -
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Pour l’ouverture de la saison 2025-2026 autour de la thématique À l’écoute de l’invisible, le SeineLab accueille l’installation Plant Being.… En savoir plus... -
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LE BAL et l’EHESS organisent, les 20 et 21 octobre 2025, au Centre de Colloques du Campus Condorcet à Aubervilliers,… En savoir plus... -
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À l'occasion des 20 ans de RURALITIC et de la démarche "rétro-prospective" de cette édition-anniversaire, ont été conviés Kevin Pike, le… En savoir plus... -
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Pour ses 20 ans, RURALITIC propose un regard « rétro-prospectif » sur l’évolution des Ruralités. Comment ont-elles changé, et quels sont les… En savoir plus... -