L’organisation des nouveaux temps périscolaires : premiers éléments de bilan par la CNAF
- mercredi, 11 novembre 2015
- Brèves

Au printemps 2014, la Caisse nationale des Allocations familiales (Cnaf) en collaboration avec l’Association desmaires de France (AMF) a conduit une enquête sur la mise en œuvre des nouveaux temps périscolaires auprès des communes ayant une école publique, qu’elles aient mis en place la réforme des rythmes scolaires dès 2013 ou non.
Numérique et temps périscolaires : c’est pourtant simple, non ?
- jeudi, 05 novembre 2015
- Interviews

« Nous nous sommes regroupés avec une commune voisine pour gérer notre école de 94 enfants ».
La réforme des rythmes scolaires est arrivée à Liancourt-Saint-Pierre comme partout ailleurs en France et, plutôt que de considérer dès le début qu’ils n’avaient pas les moyens de cette réforme, les élus ont préféré la voir comme une opportunité.
En savoir plus...L'élu(e) face au numérique
- vendredi, 23 octobre 2015
- Brèves

Alors que le numérique irrigue tous nos usages et nos pratiques, l’attention reste focalisée sur le risque de fracture numérique de notre société susceptible de toucher les populations dites « éloignées ». Mais une autre fracture persiste : la grande majorité des élus et des décideurs politiques n’ont pas suffisamment appréhendé les nouvelles attentes des citoyens, l’émergence des politiques d’open data et le renouvellement des modèles économiques.
En savoir plus...Ecoles connectées, le programme
- lundi, 19 octobre 2015
- Brèves

ÉCOLES CONNECTÉES : UNE ACTION CIBLÉE DANS LE CADRE DU PLAN FRANCE TRÈS HAUT DÉBIT - Pour atteindre l'objectif d'une couverture intégrale du territoire en très haut débit d'ici 2022, les déploiements s’appuient principalement sur des réseaux de fibres optiques jusqu’à l’abonné (FttH, pour « Fibre to the Home »), qui offrent des débits quasi illimités et identiques pour l’ensemble des usagers, qu’ils soient en zone urbaine ou en zone rurale, et sur des opérations de montée en débit, qui visent à apporter la fibre optique au cœur des villages. Pour favoriser le développement des usages numériques pédagogiques, les établissements scolaires (écoles, collèges, lycées, publics et privés) constituent des « sites prioritaires » de raccordement en fibre optique.
En savoir plus...J’aime les ports du numérique
- vendredi, 16 octobre 2015
- Edito

Les « Boussoles du numérique » sont arrivées au port ces 14 et 15 Octobre 2015.
En savoir plus...A Cenon, le Rocher de Palmer, port d'escale numérique !
- mercredi, 14 octobre 2015
- Fait marquant

Nous voilà arrivés au Port !
Depuis ce Rocher à Cenon nous pouvons apercevoir ponts et quais et dans ce paquebot dédié à la culture nous allons ici, tout au long de ces deux jours, ouvrir les cales, découvrir les trouvailles venues d’ailleurs, écouter marins ou matelots, capitaines ou commandants, voyageurs et moussaillons qui dans une dynamique collective débarquent un moment dans ce port d’escale.
En savoir plus...L'AMGV signe la charte de création du comité des partenaires ...
- vendredi, 09 octobre 2015
- Brèves

L'AMGV signe la charte de création du comité des partenaires du numérique pour l'éducation - Les ministères de l'Éducation nationale et de l'Économie ont signé le 1er octobre 2015 avec les associations d'élus locaux (AMF, AMRF, ADF, ARF, AMGVF, RFVE, AMVBF, AVI), ainsi que la CDC une "charte de création du comité des partenaires du numérique pour l'éducation".
En savoir plus...30 millions d’€ pour financer les nouvelles méthodes d’apprentissage
- jeudi, 08 octobre 2015
- Brèves

La ministre de l’Éducation nationale Najat Vallaud-Belkacem a annoncé mardi le lancement d’un appel à projets de 30 millions d’euros destiné à financer de nouvelles méthodes numériques au service de l’apprentissage et de la réduction de l’échec scolaire.
Cet appel à projets, baptisé E-Fran (Formation, recherche et animation du numérique), doit accélérer la transition numérique dans les écoles et les collèges. Il s’adresse aux entreprises et aux établissements avec le concours, au niveau territorial, des rectorats et des collectivités.
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