« Je filme ma formation » révolutionne l’orientation des jeunes !
- lundi, 14 novembre 2016
- Brèves
"L'avenir s'imagine ! "
- dimanche, 06 novembre 2016
- Fait marquant
L’Onisep Occitanie site de l'académie de Montpellier et ses partenaires proposent le jeu-concours en ligne « L’avenir s’imagine ! ».
Ce concours de textes, vidéos ou blogs sur votre vision d’un métier dans vingt ans vous invite à imaginer autrement votre avenir et l’égalité entre les femmes et les hommes dans la société. Ouvert à tout public sans limite d'âge en individuel ou en groupe classe avec un enseignant ou un animateur.
En savoir plus...Le lent essor des formations mises "en communs" dans l’enseignement supérieur en France
- samedi, 05 novembre 2016
- Débats
Les universités en France avec des sites le plus souvent fermés à clé et des intranet cloisonnés sont à l’écart du mouvement des ressources éducatives libres. Le développement des cours ouverts à distance, l’envie de partage et de coopération d’un nombre croissant d’enseignants et l’émergence des communs dans le débat public pourra-t-il faire évoluer cette culture dominante du "cacher notre copie" et de la compétition apprise à l’école qui imprègne les organisations des établissements d’enseignement supérieur ?
En savoir plus...[Vie de Campus] Aix-Marseille, enquête académique sur les conditions de vie et d'études
- vendredi, 14 octobre 2016
- Brèves
La conférence de rentrée du Rectorat de l’Académie Aix-Marseille a été l’occasion de rendre publique l’enquête académique sur leurs conditions de vie et d’études. Ce premier zoom révèle la situation des 20 000 étudiants inscrits en première année d’une formation supérieure.
En savoir plus...Des formulaires de suivis autonomes et formatifs des devoirs
- mardi, 11 octobre 2016
- Dispositifs
Suivre les travaux de nos élèves est une tâche importante. Cette tâche peut cependant devenir fastidieuse en évaluation formative, lorsque l’enseignant accorde une marge de manœuvre aux élèves pour le choix, le rythme et le délai de remise des travaux : qui a rendu ? qui n’a pas rendu ? qui a commencé et non finalisé ? qui a repris son travail pour l’améliorer ?… Pourquoi ne pas alors responsabiliser davantage les élèves en leur confiant une bonne partie de cette tâche de suivi ? Et comment le faire numériquement ?
En savoir plus...Toulouse Tech élargit son ouverture à l’international grâce à son nouveau portail « Tech It Easy »
- mercredi, 05 octobre 2016
- Fait marquant
Mardi 4 octobre, Toulouse Tech, faisait sa rentrée avec une conférence de presse au cours de laquelle était présenté son bilan des deux dernières années d’action, ainsi que sa politique d’accueil des étudiants étrangers avec un nouveau portail Internet appelé (clin d’œil !) « Toulouse Tech It Easy ».
En savoir plus...Orientation, tout sur le dos du logiciel...
- mardi, 04 octobre 2016
- Débats
Depuis quelques temps la question de l’affectation des élèves et des étudiants apparait dans les média, et un dos a été tout trouvé sur qui frapper « le Logiciel ». Pour les plus cultivés, il s’agira de l’algorithme. AFFELNET pour le secondaire et APB pour le supérieur sont les deux applications que le Ministère a développées et a installées dans les académies pour gérer l’affectation.
En savoir plus...Le concours pédagogique "JE FILME LE METIER QUI ME PLAÎT"
- lundi, 03 octobre 2016
- Brèves
Le concours pédagogique "JE FILME LE METIER QUI ME PLAÎT", saison 10, année 2016-2017 est ouvert. Un concours unique pour favoriser de manière dynamique une démarche active de découverte des métiers via la création de supports numériques. "JE FILME LE METIER QUI ME PLAÎT" est un concours pédagogique gratuit préconisé par le Ministère de l’Education Nationale, dans le cadre de « parcours Avenir »(1) comme démarche pédagogique utile à l’élève pour lui permettre, notamment, d’élaborer son projet d’orientation scolaire et professionnelle. Le concours "JE FILME LE METIER QUI ME PLAÎT" est référencé sur le site EDUSCOL dans les ressources pour le parcours Avenir.
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