Les élèves et les professeurs Mmes Pyronnet, Guillaume, Hardelin et Lefèvre, MM Grasser et Pirakash, du lycée Léonard-de-Vinci de Levallois-Perret, du lycée Martin-Nadaud de Paris, du gymnase Jean-Sturm de Strasbourg, du lycée Passy Buzenval de Rueil-Malmaison, du collège Pablo-Neruda de Stains, du lycée Camille-Claudel de  Pontault-Combault ont présenté avec brio le métier choisi pour le film qu'ils présentent le 23 mai au Grand Rex, au concours " Je filme le métier qui me plait ".

Se regarder pédaler n’est pas chose aisée ... Et pourtant, cela pourrait apporter beaucoup à l’efficacité du geste ! C’est pourquoi associer un laboratoire de recherche pluridisciplinaire au projet d’un lycée est une démarche aussi prometteuse qu’inhabituelle. Et c’est pourtant ce que la Région Nouvelle-Aquitaine, l’académie de Poitiers et le Lycée Pilote Innovant International (LPII) du Futuroscope ont proposé au laboratoire Techné de l’université de Poitiers.

Nous avons eu communication des projets de textes réglementaires concernant la réforme des voies générale et technologique du lycée. Bien que non définitifs, ces documents apportent enfin une clarification sur ce qu'en grande probabilité sera le nouveau lycée en ce qui concerne les grilles horaires des divers enseignements.

Aurélie Palud et Manon Hervé, professeures de lettres, nous présentent le dispositif #JourSansE au collège et au lycée

Le lycée Louis Armand de Gleizé,  son équipe enseignante et ses élèves en partenariat avec le Rectorat de l’Académie de Lyon et le CAUE Rhône Métropole ont proposé une découverte in-situ de leur démarche de projet autour d’un questionnement sur la présence du cours d’eau « le Nizerand » à proximité du lycée ; cours d’eau qui bien qu’invisible est un élément structurant du territoire environnant du lycée et un élément vivant de la nature en ville. 

Journée des défis de l’innovation : Edition Bordeaux – jeudi 1^er mars 2018. Le Conseil régional Nouvelle-Aquitaine recevait l’édition Bordeaux de " J’innoveenvrai, journée des défis de l’innovation ".

Le baccalauréat nouveau est annoncé. Sa première session débutera en 2020, lorsque les actuels élèves de troisième seront scolarisés en première et se présenteront aux épreuves anticipés de français, puis, en 2021, avec celles de fin de "classe de maturité" (puisque c'est ainsi que dans le lycée également réformé on se propose de nommer les actuelles classes terminales).