Comment fédérer les mondes numériques ?
- mardi, 01 novembre 2016
- Edito

Présidentielle oblige. Nous entrons en zone de turbulence où tout est remis en cause, où chacun propose ses solutions, où les outrances sont souvent de mise. Les idéologies s’affrontent, certains comportements individualistes obscurcissent les débats, relayés par des médias ou les réseaux sociaux.
En savoir plus...Plus d’ouverture aux autres ou repli sur soi demain ? Une question pour l'éducation civique !
- mercredi, 26 octobre 2016
- Débats

Nous pouvons sans doute légitimement nous poser la question face aux choix de certains citoyens, mouvements ou Etats, lesquels tendent à vouloir se replier sur eux-mêmes parce que, tout simplement, l'avenir incertain leur fait peur. Dans ce monde qui se globalise, avec Internet qui en serait le principal symbole, les repères traditionnels sont remis en cause et c'est tout un schéma d'organisation de la société, établi depuis des lustres, qui en prend un sérieux coup dans la figure.
En savoir plus..."Apprendre et enseigner à l’ère numérique"
- mardi, 25 octobre 2016
- Reportages

Au Collège des Bernardins a eu lieu une journée d’étude le 6 octobre 2016.
En savoir plus...Coopératives, forces et limites
- jeudi, 20 octobre 2016
- Débats

Sur Open Democracy.net, Mark Graham (@geoplace), professeur de géographie d’internet à l’Oxford internet Institute et son collègue Alex Wook (@tom_swing) spécialiste des transformations du travail, ont publié une stimulante tribune de défense des coopératives et des syndicats à l’heure de l’économie collaborative.
En savoir plus...Une nouvelle plateforme en ligne ludo-éducative pour l’UNICEF !
- mardi, 11 octobre 2016
- Brèves

L’UNICEF France lance mercredi #myUNICEF, sa nouvelle plateforme en ligne ludo-éducative regroupant l’ensemble de son offre éducative et d’engagement pour les enfants de 3 à 26 ans.
"L'école fabrique les inégalités."
- lundi, 10 octobre 2016
- Chronique

Le Conseil National de l'Evaluation du Système Scolaire (CNESCO) dresse dans un récent rapport un tableau plutôt sombre de notre école. Les inégalités entre les élèves des milieux populaires et les autres s'aggravent depuis 15 ans, pire, elles s'amplifient.
En savoir plus...Démocratie participative : les outils numériques doivent encore convaincre
- dimanche, 09 octobre 2016
- Brèves

Publié par la Gazette des communes : Pour me premier Forum de la Civic Tech, La Gazette dévoile en exclusivité les résultats d'une enquête baptisée « La démocratie participative et le Numérique », réalisée en partenariat avec le Secrétariat d’Etat chargé du Numérique et de l'Innovation.
En savoir plus..."Je cherche à comprendre... Les codes cachés de la nature"
- mardi, 04 octobre 2016
- Fait marquant

Joël de Rosnay nous emmène dans un fascinant voyage à la découverte des codes cachés de la nature et de cette mystérieuse force organisatrice qui régit notre univers.
Joël de Rosnay : "Je cherche à comprendre... Les codes cachés de la nature" - publié aux éditions "Les Liens qui Libérent". Sortie le 5 octobre 2016
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Acteur engagé auprès du Ministère de l'éducation, du CLEMI, des… En savoir plus... -
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Communiqué de presse : Etude Ipsos Global Advisor « International… En savoir plus... -