Fin 2023, dans l'académie de Lille, Natacha Dangouloff, formatrice et coordinatrice de l'équipe "Pédagogie et apprentissages" (Académie Versailles, professeure agrégée d'histoire-géographie, présidente de l'A2FE (Association Française de Formateurs d'Enseignants et chercheuse associée au CNAM - labo FoAP) est intervenue dans un webinaire proposé dans le cadre des "Territoires apprenants" OTA 62 : " Stimuler l'envie d'apprendre : les leviers de la motivation"

Alors que Conseil Supérieur de l’Education (CSE) est uni et offensif contre le « choc des savoirs » le ministère ne réussit à convaincre personne sur les groupes de niveau ! Le CSE où est représentée la communauté éducative au sens large, lui a infligé une rafale de votes Contre à une très large majorité voire à l’unanimité. https://www.snes.edu/article/le-conseil-superieur-de-leducation-cse-uni-et-offensif-contre-le-choc-des-savoirs/ Des voix s’élèvent. Nous publions la contribution de Vincent CARLIER Inspecteur de l’Education Nationale honoraire, Formateur associé à l’Ecole Supérieure de l’Education Nationale, Conseiller Pédagogique, Instituteur.

Permettre à tous les enfants de prendre confiance en eux, pour qu’ils puissent s’épanouir et construire ensemble une société bienveillante et collaborative, c'est le projet de ZAMIZEN. Développer  les compétences psychosociales aux 3-11 ans, avec des histoires, des chansons et des jeux,  favoriser la confiance en soi, développer la bienveillance, éduquer à la citoyenneté, ainsi contribuer à prévenir violences et comportements à risque, réduire les conflits, et favoriser le bien-être de tous.

Les Rendez-vous Éduc, ce sont deux journées professionnelles d’échanges, de partages d’expérience et de créations autour d'une problématique éducative, à destination de toute la communauté éducative. L'évènement est gratuit et sur inscription.

Le 22 décembre 2015, l'Assemblée générale a adopté la résolution A/RES/70/212 par laquelle elle décide de proclamer le 11 février de chaque année Journée internationale des femmes et des filles de science. 

L'initiative est mise en œuvre par l'UNESCO et ONU-Femmes, en collaboration avec des institutions et des partenaires de la société civile qui visent à promouvoir les femmes et les filles.