Exposition immersive « Les gardiens du numérique », pour sensibiliser à l’utilisation des outils numériques les jeunes du Val-de-Marne de 9 à 15 ans.
- vendredi, 07 mars 2025
- Agenda
A la Maison de la Justice et du Droit de Champigny-sur-Marne, à l’initiative du CDAD Val-de-Marne (Accès au Droit du Val-de-Marne), découvrir le jeu immersif « Les gardiens du numérique »! Il a été créé en 2019 par la CNIL avec le Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse, le Groupe VYV, la MGEN, l'An@é, Educavox, soutenu par Universcience. Depuis Poitiers puis à la Cité des Sciences, il est installé à présent à la MJD de Champigny-sur-Marne à l’initiative de sa greffière-coordinatrice, Madame PIRES DOS SANTOS.
En savoir plus...Semaine des mathématiques M@ths en-vie 2025, les inscriptions sont ouvertes !
- samedi, 01 février 2025
- Agenda
Comme chaque année, M@ths en-vie vous propose une semaine d’activités à vivre avec vos élèves de la PS à la 6ᵉ, du 10 au 15 mars 2025 sur le thème "Maths hors les murs". Pas de compétition, pas de classement, pas de gagnant ou de perdant ! Le seul objectif de cette semaine est de faire des mathématiques autrement et de changer l’image de cette discipline auprès des élèves.
En savoir plus...Ouverture du Séminaire An@é "Les intelligences artificielles et l’esprit critique"
- lundi, 09 décembre 2024
- Fait marquant
Monsieur le Directeur académique adjoint, représentant Madame la Rectrice de l’académie de Bordeaux, Mesdames et Messieurs les représentants des institutions partenaires de l’An@é, Mesdames et Messieurs les intervenants et participants à ce séminaire, je vous remercie pour votre présence aujourd’hui dans cet amphi mis à disposition par l’IUT Montaigne, qui a ainsi soutenu également notre projet.
En savoir plus...Educ@tech - Utiliser autrement les réseaux sociaux : Quelles initiatives pédagogiques pour émanciper la jeunesse ?
- lundi, 09 décembre 2024
- Débats
Les réseaux sociaux permettent de s'affranchir de la rencontre physique, ce qui induit un mode d’échanges où l’on peut choisir ce qu’on montre et ce qu’on dit de nous-mêmes, tester des nouveaux modes d’expression et avoir accès à une grande quantité d’informations quand on n’est pas très mobile... On comprend alors aisément pourquoi les jeunes s’en sont massivement emparés pour vivre une partie de leur sociabilité et de leur apprentissage du monde, en parallèle des institutions comme l’école ou la famille.
En savoir plus...Christmas Greetings : an English project between France and Spain
- mercredi, 04 décembre 2024
- Pratiques
Noël est un moment suspendu, où les rêves d’enfance prennent vie et où chaque geste, aussi simple soit-il, devient porteur de sens et de bienveillance. C’est le partage, la générosité et l’amour qui se tissent à travers des cadeaux choisis avec soin, des sourires échangés et des souvenirs créés ensemble.
En savoir plus...L’UPSTI dans les écoles primaires pour aborder les sciences de façon ludique
- mercredi, 20 novembre 2024
- Brèves
Lancé pendant l’année scolaire 2022-2023, A STEP IN STEM - Science, Technology, Engineering, Mathematics- est le nouveau rendez-vous UPSTI - Union des Professeurs de Sciences et Techniques Industrielles - des plus jeunes avec la science.
En savoir plus...Plume et Pilot s’associent et présentent la troisième édition du concours : Les Petits Molières.
- mercredi, 13 novembre 2024
- Brèves
Lancé par Plume en 2022 à l’occasion des 400 ans de la naissance de Molière, le concours d’écriture Les Petits Molières fait son grand retour sur les bancs de l’école. Pour sa 3ème édition, Plume et Pilot unissent leur force pour faire rayonner le pouvoir des mots grâce à un concours d’écriture permettant à tous les enfants de faire entendre leur voix grâce à la rédaction. Le but est simple : Défendre une cause ou dénoncer une injustice, qu’ils s’agissent d’inégalités sociales, inégalités hommes-femmes, discriminations, combat écologique, et bien d’autres !
En savoir plus...Le projet IOTA se généralise gratuitement pour toutes les classes du CE2 au CM2
- mardi, 22 octobre 2024
- Brèves
Communiqué : Fruit d’une expérimentation initiés en 2021 par la formation d’excellence en informatique 42 et le ministère de l’Éducation nationale pour favoriser la culture et l’éducation au numérique à l’école, le projet IOTA se déploie à grande échelle dans les écoles primaires.
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