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Comme chaque année, M@ths en-vie vous propose une semaine d’activités à vivre avec vos élèves de la PS à la 6ᵉ, du 10 au 15 mars 2025 sur le thème "Maths hors les murs". Pas de compétition, pas de classement, pas de gagnant ou de perdant ! Le seul objectif de cette semaine est de faire des mathématiques autrement et de changer l’image de cette discipline auprès des élèves.

 Le programme

Participez à 4 jours d’activités en classe et associez les familles :

  • lundi 10 mars 2025 – Mission hors les murs avec 1 jour/1 énigme
  • mardi 11 mars 2025 – Les maths à la mer en direct live
  • jeudi 13 mars 2025 – Les maths en ville, faites grimper le compteur !
  • vendredi 14 mars 2025 – Les maths en forêt avec l’énigme « Têtes et pattes »
  • samedi 15 mars 2025 – L’épreuve des familles

Et en invité d'honneur, HowMany qui nous propose un challenge où l'on s'engage ensemble pour aller le plus loin possible !

Mathématiques vivantes et interactives

Résolvez en individuel ou en collectif les énigmes interactives d'1 jour/1 énigme, suivez en direct live une situation de recherche animée par Cyril Michau et Nicolas Lemoine, postez vos photo-problèmes rédigés en classe à partir d'un tirage aléatoire de photos, manipulez des objets tangibles pour résoudre des énigmes, calculez le plus vite possible les objets proposés par HowMany...

Comment participer et s'inscrire ?

C'est simple, gratuit et cela ne vous engage à rien ! Participez à une seule épreuve ou à toutes, c'est comme vous le souhaitez.

Dès votre inscription, vous recevrez un mot de passe vous permettant d'accéder à toutes les informations et toutes les ressources utiles pour participer qui seront publiées sur le site M@ths en-vie dès le 1er mars 2025.

Pour en savoir plus sur le programme et s'inscrire : https://www.mathsenvie.fr/inscription-a-la-semaine-des-mathematiques-edition-2025/

 

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GILGER

Enseignant Référent pour les Usages du Numérique - Circonscription de St Gervais/Pays du Mont-Blanc

Chef de projet Primabord - DNE, bureau de l’accompagnement des usages et de l’expérience utilisateur –TN3

Co-concepteur de M@ths en-vie, co-auteur de "M@ths en vie la photographie au service de la résolution de problèmes", co-directeur de publication du manuel TANDEM Maths CM1/CM2, CE1/CE2 et CP, co-directeur de publication de "Enseigner la résolution de problèmes au Cycle 2", "Enseigner la résolution de problèmes au CM"auteur de "52 activités numériques à l'école", auteur de "34 outils interactifs pour l'école" et co-auteur de "En-quête d'histoire, situations problèmes au cycle 3"

Trésorier de M@ths'n Co., association agréée par le MEN : http://mathsenvie.fr/association

Animateur du site http://Classetice.fr, du compte BlueSky @classeTICE.bsky.social et du compte X @eduscol_prim

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