L’enseignement d’une langue étrangère chez l’adulte : une approche motivante ?
- mercredi, 10 janvier 2018
- Débats
Projet SIMELTA.- Novembre 2017 à Octobre 2019- Studying Innovative Methods of Education for Languages through Theatrical Activities.
Aujourd’hui, le monde est ouvert à beaucoup : facilité des accès aux voyages, mobilité professionnelle, échanges professionnels, communications et accès à l’information via le World Wide Web, migration volontaire ou forcée, l’adulte a besoin d’apprendre une autre langue que sa langue maternelle. Une multitude d’établissements de formation en langue étrangère se crée chaque jour.
En savoir plus...Where is Brian ? He’s speaking with his cellular phone
- vendredi, 05 janvier 2018
- Débats
L’insertion des technologies numériques dans les processus d’apprentissage est désormais une réalité, il me semble que le question ne fait plus débat. Ce sont les modalités d’utilisation, la façon dont les formes scolaires évoluent qui sont au centre des débats et réflexions. Les analyses sur les technologies sont avant tout un paravent qui abritent nos questionnements sur l’évolution de nos formes sociales.
En savoir plus...La réalité augmentée, gadget ou véritable plus-value pédagogique dans l'apprentissage des langues ?
- jeudi, 02 novembre 2017
- Dispositifs
En 2013, après avoir vu un tutoriel vidéo sur Aurasma créé par François Jourde et lu un article sur son blog, je décidai à mon tour de me lancer dans la réalité augmentée pour créer mon manuel d'anglais augmenté. Malheureusement, plusieurs obstacles m'ont empêchée de mener à bien ce projet.
En savoir plus...Un portail de ressources numériques du cycle 1 au cycle 3
- mardi, 31 octobre 2017
- Outils
J’aime l’école : c’est quoi ? J’aime l’école est un portail de ressources numériques innovantes, du cycle 1 au cycle 3, pour faciliter une pédagogie active à l’école primaire. La démarche pédagogique de J’aime l’école est simple : utiliser le numérique pour mettre les élèves en position de recherche et de questionnement ; favoriser l’oral et les échanges ; proposer un va-et-vient entre le collectif et le semi-individuel ; faire progresser ensemble le groupe classe.
En savoir plus...Vous êtes professeur d'ESPAGNOL - d'ANGLAIS - d'ALLEMAND au collège ou au lycée ?
- mercredi, 18 octobre 2017
- Brèves
Vous êtes professeur d'espagnol au collège ou au lycée ? Testez gratuitement l'application Ruta interactiva por «El Cid, la leyenda».
Le parcours propose 96 activités, modulables selon les compétences et niveaux visés (A2/B1) et favorise la découverte culturelle et la relation interculturelle en articulation étroite avec les activités langagières.
Audio Lingua : Une plateforme collaborative de ressources, indispensable pour stimuler l’enseignement des langues
- vendredi, 09 juin 2017
- Conférences
Avec ses 5000 ressources-son authentiques dans 13 langues étrangères ou régionales, Audio lingua s’est affirmé au fil des ans comme un site de référence avec ses 130 000 utilisateurs mensuels vivant dans plus 170 pays.
En savoir plus...Un moment fantastique
- lundi, 15 mai 2017
- Pratiques
Si vous aviez vu ce jeudi matin, l'étonnement d'abord, puis le plaisir des enfants, lorsqu'au moment où j'allais leur rendre leurs tests, j'ai commencé par leur expliquer une autre façon de vivre un tel moment. En Allemagne, à l’école où j’enseigne le français durant cette année scolaire, les élèves sont très angoissés, "stressés des notes". Encore plus qu'en France, me semble-t-il.
En savoir plus...Du 15 au 20 mai : " Osons les langues " !
- vendredi, 12 mai 2017
- Agenda
« Osons les langues », c'est le thème choisi pour cette 2e édition de la Semaine des langues vivantes qui se déroulera du 15 au 20 mai 2017. Cet événement vise à encourager la pratique des langues au sein des établissements scolaires et à favoriser l'ouverture interculturelle.
En savoir plus...S'INFORMER
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Par Cécile Goï , Professeure des universités émérite, Université de… En savoir plus... -