Hors Série du CRAP : Antidotes
- vendredi, 21 avril 2017
- Brèves
![Hors Série du CRAP : Antidotes](/media/k2/items/cache/6e9921d8bad594456f7762f80c4ef44c_Generic.jpg)
Un numéro coordonné par Cécile Blanchard et Jean-Michel Zakhartchouk : " Le niveau scolaire baisse, c’est la catastrophe ", " les pédagogistes prétentieux détruisent le savoir et la culture et minent l’autorité du maître ", " on n’enseigne plus l’histoire nationale ", " l’école d’aujourd’hui est une machine de guerre égalitariste contre les élites …"
En savoir plus...Cinq vidéos pour expliquer l’Ecole au parents
- vendredi, 07 avril 2017
- Outils
![Cinq vidéos pour expliquer l’Ecole au parents](/media/k2/items/cache/daa85488c5e7ab190ca1bb3044e58a6f_Generic.jpg)
Un espace dédié aux parents a été développé sur www.onisep.fr pour que les familles appréhendent mieux l’organisation du système éducatif. L’Onisep porte une attention particulière aux parents les plus éloignés de l’Ecole en leur proposant des vidéos qui présentent, de façon claire et synthétique, le système éducatif, ses missions, ses valeurs.
En savoir plus...Vers des organisations du travail humaines (3/3) : peut-on appliquer le modèle au-delà de l’entreprise ?
- vendredi, 24 mars 2017
- Dispositifs
![Vers des organisations du travail humaines (3/3) : peut-on appliquer le modèle au-delà de l’entreprise ?](/media/k2/items/cache/26c998ea98caf769ad0dc72483fcc3de_Generic.jpg)
La question des fonctionnements « libérés », notamment des formes démocratiques par « cercles », « sociocratiques », permettant de fonctionner sans structure de pouvoir centralisée, selon un mode auto-organisé et une prise de décision distribuée, ne concernent plus que le monde de l’entreprise.
En savoir plus...Une école parisienne crée un journal scolaire pour fédérer élèves, parents et personnel de l’établissement
- lundi, 20 mars 2017
- Dispositifs
![Une école parisienne crée un journal scolaire pour fédérer élèves, parents et personnel de l’établissement](/media/k2/items/cache/22fcfa612e9b9ee35b194ef3efad00ee_Generic.jpg)
En février dernier, l’école élémentaire Louvois, située à Paris, a réalisé son premier journal scolaire grâce à Madmagz. Plusieurs classes, du CP à la 6e, ont participé à ce projet, destiné principalement aux élèves, au personnel de l'école ainsi qu'aux parents. Cette action fédératrice a été jugée très favorable, notamment par les enseignants eux-mêmes. Retour d’expérience de Lamine Mouldaïa, Directeur de l'école élémentaire Louvois.
En savoir plus...Quelle architecture pour l'école de demain ?
- lundi, 27 février 2017
- Débats
![Quelle architecture pour l'école de demain ?](/media/k2/items/cache/06e9a5d2f10dcf2487f032355c6a556d_Generic.jpg)
Les Cahiers du CERFEE - revue Éducation et socialisation - se situent dans le domaine des sciences de l’éducation. Les numéros peuvent être thématiques ou assembler des varia. Voici le numéro coordonné par Béatrice Mabilon-Bonfils, François Durpaire et Geneviève Zoïa.
En savoir plus...Enseigner une pédagogie du bonheur et du positif à l'école !
- jeudi, 16 février 2017
- Débats
![Enseigner une pédagogie du bonheur et du positif à l'école !](/media/k2/items/cache/872c3c869f116c6b96d36d3db9fefc58_Generic.jpg)
Dans notre société actuelle en crise et qui se cherche, nous rencontrons bien souvent des gens aigris ou toujours en colère par rapport à tel ou tel sujet d'actualité. Chacun dans son coin y va de son commentaire pour dénoncer tel fait qui lui déplaît, peste aussi contre son voisin, contre les élus qui ne font pas leur boulot, contre les injustices, etc, etc... la liste serait longue !
En savoir plus...La fin d’une école, le début d’une autre ?
- samedi, 04 février 2017
- Débats
![Ecole d'Orestad](/media/k2/items/cache/988c1f047f8903d64d7a9a59dc081b6b_Generic.jpg)
*François Durpaire et *Jean-Louis Durpaire dans « La fin d’une école, le début d’une autre ? revue Éducation et socialisation, proposent un dossier prospectif sur les évolutions architecturales, sujet majeur sur " les espaces de vie scolaire ".
En savoir plus...Réseau FING, FuturEduc : imaginer l'école pour tous à l'ère numérique
- dimanche, 29 janvier 2017
- Débats
![Réseau FING, FuturEduc : imaginer l'école pour tous à l'ère numérique](/media/k2/items/cache/8d5016c9e97126a54423226cc2d1e62d_Generic.jpg)
De septembre 2015 à octobre 2016, le projet FuturEduc a conduit une réflexion sur le futur de l’éducation placée sous le double signe du numérique et de l’imaginaire. Ce travail collectif animé par la Fing et Éducation & Territoires s’est appuyé sur trois groupes d’acteurs de l’éducation (directeurs d’établissement, professeurs, ingénieurs pédagogiques, chercheurs) en France, au Canada et en Suisse.
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