Le harcèlement est un problème majeur dans les établissements scolaires Voilà une dizaine d'années que notre pays a commencé à prendre le sujet au sérieux mais reste globalement à la traîne dans la mise en place de dispositifs de prévention. 

Le projet "A Notre Tour" est issu de la rencontre avec le collectif éponyme de jeunes néo-aquitains engagés. Ce Collectif a réuni dans un recueil les portraits de jeunes engagés de la région Nouvelle-Aquitaine. Lycéens, dans leur vingtaine ou tout juste trentenaires, ils ont décidé de contribuer à créer un monde plus égalitaire, écologique et solidaire.

Ce document est issu des savoirs professionnels accompagnés par des éléments de littérature. Il est le résultat du partage et du recueil d’expériences des professionnel·le·s intervenant sur la ville de Gerzat auprès des enfants de 0 à 6 ans.Le recueil a été occasionné par des sessions de formation sur les CPS menées par l’IREPS ARA, délégation Puy-de-Dôme.

Publié sur The Conversation par Amira Karray Maître de conférences en psychologie clinique, Laboratoire LPCPP EA3278, Aix-Marseille Université (AMU). Le « zéro tolérance » face au harcèlement scolaire, brandi par le nouveau ministre de l’Éducation, suite au décret du 16 août 2023 sur l’exclusion de l’élève harceleur, montre tant la gravité de ce phénomène qui traverse l’école que la nécessité d’actes forts pour traiter cette menace qui pèse sur beaucoup d’enfants, d’adolescents et de familles.

Catherine Becchetti-Bizot, médiatrice de l'Éducation nationale et de l'Enseignement supérieur, a présenté son rapport 2022 intitulé "Apprendre à vivre ensemble". Comme chaque année,elle  rend compte des saisines par les citoyens. " L’année 2022 a été une période très intense pour la médiation. L’augmentation du nombre de saisines s’est poursuivie, mais c’est surtout la tonalité générale de ces saisines, l’anxiété et l’âpreté parfois qui s’y expriment, qui donnent le sentiment d’un climat de tension exacerbé." 

Les enjeux climatiques, sociétaux, écologiques, économiques auxquels nous sommes confrontés nous incitent à trouver de nouvelles solutions pour habiter un monde qui ne cesse de se dégrader sous nos actions conjuguées. Chaque discipline, chaque territoire, chaque acteur public ou privé se pose des questions de ce qu’il peut faire.

Soutenue et publiée depuis 2015 par l'Association des Chercheurs des Organismes de la Formation et de l'Intervention Sociales, Sciences et actions sociales est une revue semestrielle  pluridisciplinaire sur le champ social. En accès libre et exclusivement électronique, la revue ouvre aux débats intellectuels et à la diversité des approches des phénomènes sociaux. Elle s’adresse aux chercheurs travaillant sur les mutations des formes de régulation et de contrôle social et sur les transformations des politiques et des modes d'intervention sociale dans différents domaines. Focus sur cet article de Thibaut Bouchet-Gimenez.(OpenEdition)

Lauréate de nombreuses distinctions, Fusion Jeunesse, organisation internationale, a pour mission de contribuer à la persévérance scolaire, à l’orientation et à l’employabilité des jeunes. Depuis 2008, l'association implante, en milieu scolaire, des projets d’apprentissage expérientiel innovants qui créent des liens continus entre les milieux scolaires et les professionnels.