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Lancement d’un cursus International à l’EPSI : 1/3 du parcours à l’étranger
- jeudi, 21 avril 2016
- Brèves

Communiqué : A la rentrée universitaire de septembre 2016, l’EPSI (École d’ingénierie informatique – 9 campus en France – 1150 étudiants) lancera un cursus international qui permettra aux étudiants de passer au total 21 mois sur 60 hors de l’hexagone pendant leur cursus. L’EPSI deviendra, de ce fait, la seule grande école d’informatique française à proposer un parcours aussi multiculturel.
En savoir plus...L'intégralité de la conférence d'Hubert Reeves #ScienceConscience
- mardi, 19 avril 2016
- Brèves

Publié par Olivier Lascar : L'astrophysicien Hubert Reeves, auteur de "Poussières d'étoiles" donnait le 8 avril 2016 la leçon inaugurale du Grand débat "Science et conscience". Son intervention est à voir ici, en intégralité et en vidéo.
En savoir plus...« Handicap et numérique » ? Un dossier complet de Lettres Numériques
- mercredi, 20 avril 2016
- Outils

Ce n’est pas la première fois qu’on vous en parle : le numérique est un véritable facilitateur pour les personnes en situation de handicap. Cette semaine, Lettres Numériques a choisi de consacrer un dossier complet à cette thématique. À la découverte de développements plus innovants les uns que les autres, pour un accès aux contenus à tous les publics !
En savoir plus...Digital natives (1)
- lundi, 18 avril 2016
- Débats

Divina Frau-Meigs publie sur TheConversation : Digital natives (1) : démythifier le mythe des « natifs vs immigrants » du numérique - Le mythe du « natif du numérique » (digital native) émerge en 2001 sous la plume du chercheur américain Marc Prensky dans un article publié en deux volets intitulé « Digital Natives, Digital Immigrants) ».
En savoir plus...Que nous veut la blockchain ?
- lundi, 18 avril 2016
- Brèves

Article publié par Justine, Designer.
"Ces 3 derniers mois, je me suis plongée dans le sujet technique et abstrait de la blockchain, afin de comprendre comment le rendre plus abordable. Au travers de mon regard de designer et de pédagogue (mes domaines d’activité habituels), je me suis posée les questions de sa diffusion au plus grand nombre, et cette série d’articles est un résumé de mes observations".
En savoir plus...S'INFORMER
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