Numérique et prévention : interdire ou éduquer ?
- mardi, 26 avril 2016
- Débats

Lors d'une table ronde organisée par les Milkshakers à Bordeaux durant la semaine digitale, j'étais invité à témoigner de mon usage du numérique auprès des enfants. Enfance et numérique, tel était le thème de la discussion et bien évidemment s'est posée la question de la prévention. Comme le rappelait si bien Lorraine Reinsberger des Milkshakers, l'approche frontale a peu de sens et est loin d'être suivie d'efficacité.
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Internet responsable : l’irresponsabilité n’est décidément pas là où on la croit
- mardi, 05 avril 2016
- Fait marquant

Ludovic est en CM2 et aime jouer avec ses camarades et fabriquer avec eux des photos ou de courtes vidéos. Quand elles sont drôles et bien ficelées, il les publie sur YouTube.
Allez, je vous raconte toute l’histoire, car tout n’est pas si simple. En ce mercredi après-midi de mars, Ludovic s’est amusé au-delà du raisonnable. La vidéo qu’ils ont produite avec ses amis est beaucoup moins drôle.
En savoir plus...Face à l’actualité, l’école doit éduquer les jeunes dans leur pratique de l’Internet
- mardi, 05 avril 2016
- Débats

Laurence Corroy publie sur Theconversation : Théories du complot, rumeurs, emprises et recrutement terroristes via le Web forcent à s’interroger sur les pratiques médiatiques informationnelles en ligne : comment s’informe-t-on, qui croit-on spontanément ? Et surtout, quels sont les usages des plus jeunes ? Comment leur donner les outils critiques, numériques, techniques qui puissent leur donner la distance nécessaire, la capacité d’identifier les sources qui sont fiables et celles qui ne le sont pas ?
En savoir plus...Retronews, un site média pour explorer 3 siècles de presse
- mercredi, 30 mars 2016
- Brèves

BNF-PARTENARIATS LANCE RETRONEWS, UN SITE MÉDIA POUR EXPLORER 3 SIÈCLES DE PRESSE - Paris, le 30 mars 2016 – BnF-Partenariats annonce le lancement de RetroNews, le site web de la presse française donnant accès gratuitement à plusieurs millions d’articles issus des principaux titres d’informations nationales, régionales, locales, coloniales publiés entre 1631 et 1945.
En savoir plus...Éduquer aux médias, certes, mais aux seuls médias validés par l’institution
- samedi, 26 mars 2016
- Débats

On en apprend de bonnes au fil des lectures que me propose mon microcosme préféré. Tous ceux qui, comme moi, ont porté à bouts de bras la Semaine de la presse à l’école, qu’on appelle depuis quelques années Semaine de la presse et des médias à l’école, l’événement annuel censé célébrer le travail de toute une année d’éducation aux médias, se retrouvaient autour de certaines valeurs, de certains principes qu’on croyait essentiels et intangibles.
En savoir plus...Pourquoi éduquer aux médias et à l'information ?
- mardi, 05 janvier 2016
- Reportages

En 2010, le photographe et réalisateur français Raymond DEPARDON, créateur de l'agence Gamma, ouvre à Paris, au 6 Impasse de la Défense " un nouveau lieu dédié à l'image-document, à l'emplacement d'une ancienne salle de bal derrière la place de Clichy. Un lieu d'exposition, de confrontation et d'interrogation des multiples approches possibles du réel, un lieu en résonance avec l'histoire en marche."
En savoir plus..."Les clés des médias" : rencontre avec Amel Cogard
- vendredi, 25 décembre 2015
- Interviews

Les moyens technologiques permettent désormais une quasi instantanéité de l'information, faisant de la planète un vaste réseau de communication en temps réel. Presse, télévision, radio et Net... Tous les médias sont au service de notre connaissance du monde et de l'actualité qui nous entourent.
En savoir plus..."Clés des médias"
- lundi, 21 décembre 2015
- Outils

Qu’est-ce qu’un média, qu’est-ce qu’une information, qu’est-ce qu’une source ? …., autant de questions, de mots, de concepts qu’il convient de définir pour pouvoir appréhender, expliquer, amener les élèves à une pratique raisonnée autour des écrans, de l’information, du métier de journaliste.
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