40 écoles d’ingénieurs et 63 écoles doctorales proposent des parcours estampillés Compétences pour l’entreprise   

La Conférence des directeurs des écoles françaises d’ingénieurs (CDEFI) lance aujourd’hui son 6^e appel à candidatures visant à décerner la labellisation " Compétences pour l’entreprise " à des parcours de formation à destination des doctorants. Les écoles d’ingénieurs souhaitant obtenir leur labellisation pour trois ans à partir de l’année 2017/2018 ont jusqu’au 8 décembre pour déposer un dossier de candidature commune avec une ou plusieurs écoles doctorales. 

Et si nous demandions aux jeunes, à leurs familles et aux entreprises ce qu'ils attendent réellement de l'apprentissage ? Les CFA qui font déjà un travail formidable pourraient alors capter de nouveaux jeunes, de nouvelles entreprises. Ils pourraient reconquérir les déçus, convaincre les méfiants et les réticents... mieux accompagner les publics fragiles.

Ce challenge a pour but de synthétiser les meilleures idées des jeunes sur la place de l’homme au sein de l’industrie du futur. Celles-ci seront ensuite transmises au gouvernement pour que la France puisse, grâce à toutes les parties prenantes de l'industrie, notamment les jeunes, faire figure de référence dans le monde.

Ces mots de Mounir Mahjoubi Secrétaire d'État chargé du numérique raisonnent encore un peu en moi : “Je suis en Eure et Loir pour célébrer un territoire exemplaire, un territoire connecté”. Ils ont quelque chose d’étrange pour celui qui ne connaît pas ce territoire. Ce n’est pas l’image que l’on se fait de la Beauce, du Perche ou même du Thymerais.

Dans un monde où l’information instantanée prévaut, quelle place pour la réflexion partagée ? Comment passer de la transmission et de la diffusion de l’information à l'engagement véritable ? Mercredi 13 septembre, le Digital Society Forum engageait le débat autour d’Eloi Choplin qui animait cette rencontre[1].

L'edutainment : vers une école parallèle ? Le Campus E-Éducation (C2E) est une manifestation scientifique et professionnelle organisée par l'Université de Poitiers (laboratoire Techné) et ses partenaires.

Louise Specq, professeur documentaliste à Couhé, explique sa pratique de Folios pour la valorisation du rapport de stage de ses élèves de collège.

Le jeudi 18 mai, l’IAE Aix-Marseille organise, sur son Campus de Puyricard, sa première IAE MasterClass sur le thème « Entreprise et démocratie ». Cet évènement annonce le lancement d’un cycle des IAE MasterClasses à l’IAE Aix-Marseille.