Quelles perspectives pour le journalisme en 2022 ? Le Digital News Report de Reuters
- vendredi, 21 janvier 2022
- Débats

Par Louise Faudeux, Direction de l'Innovation et de la Prospective Méta Media : 2022 sera-t-elle l’année où le journalisme reprend son souffle en se concentrant sur les sujets essentiels ? Les médias doivent se reconnecter avec des audiences globalement saturées par l’intensité de l’actualité des deux dernières années. Dans son rapport de tendances et prédictions du journalisme et des médias, l’Institut Reuters présente les orientations de l’année à venir qui permettront de (re)nouer des liens plus profonds avec les lecteurs, ainsi qu’avec la pratique journalistique. Tour d’horizon des thématiques phares pour cette nouvelle année.
"Les lumières à l’heure du numérique" : une commission et un rapport.
- mardi, 18 janvier 2022
- Fait marquant

Lancée par le Président de la République Emmanuel Macron le 29 septembre 2021, la commission «Les Lumières à l’ère Numérique» a été présidée par le sociologue Gérard Bronner. Cette commission a regroupé 14 experts de spécialités différentes, historiens, politologues, juristes, journalistes, enseignants, sociologues, acteurs du monde universitaire ou de la société civile, réunis pour mesurer et comprendre les dangers que le numérique fait peser sur la cohésion nationale et notre démocratie afin de mieux y faire face. Elle vient de remettre son rapport au Président de la République, rapport immédiatement rendu public : Rapport Commission Bronner (elysee.fr).
En savoir plus...La Bourse GEO du jeune reporter : avant le 14 janvier !
- jeudi, 06 janvier 2022
- Agenda

Date limite de l’envoi des dossiers : 14 janvier 2022
La rédaction de GEO propose, pour la quatrième année consécutive, la Bourse GEO du jeune reporter. Reconnu pour son journalisme de terrain depuis plus de 42 ans, le titre mythique soutient la nouvelle génération de journalistes et photojournalistes, au travers de ce concours. La rédaction de GEO encadre le lauréat dans son travail d’investigation, tout en le mettant en lumière.
En savoir plus...Meta-media/Liens vagabonds : La désinformation, gagne-pain de Google et Facebook
- samedi, 27 novembre 2021
- Brèves

Facebook, Google et la désinformation - Facebook ne fait pas qu'amplifier la désinformation, à travers ses algorithmes et son défaut de modération, l'entreprise de Mark Zuckerberg la finance également.
En savoir plus...Mia Europo, le magazine des enfants européens
- mercredi, 08 septembre 2021
- Fait marquant

Qu'est-ce que l'Europe exactement ? Pour les enfants d'aujourd'hui, qui sont nés au sein de l'Union Européenne, la réponse à cette question est loin d'être une évidence. Même s'ils ont toujours connu l'euro et la liberté de circuler, l'Europe est une notion un peu abstraite qui n'évoque pas grand-chose. C'est pour leur donner à voir toute sa richesse que Mia Europo les emmène découvrir la diversité des pays européens.
En savoir plus...Le documentaire qui décortique le business de la désinformation
- lundi, 06 septembre 2021
- Brèves

Suite à la diffusion de leur documentaire « Fake news, la machine à fric » jeudi 2 septembre dans Complément d'enquête (France 2), les journalistes Aude Favre et Sylvain Louvet reviennent sur leur enquête dans l’industrie de la désinformation.
En savoir plus...Radio Bastides : « Moins d’ego, Tous égaux »
- mardi, 18 mai 2021
- Pratiques

Dans le cadre de « Moins d’ego, Tous égaux » diffusé par Radio Bastides, la parole a été donnée aux élèves de 1ère année de CAP Électricité du lycée Georges Leygues / Louis Couffignal de Villeneuve sur Lot. Ce projet, conçu avec leurs professeurs Christelle Darves-Blanc et Hervé Defoort, avait pour but de réaliser des émissions ayant pour thèmes des sujets choisis par les lycéens.
En savoir plus...Les essentiels de l’éducation aux médias et à l’information en distanciel
- mardi, 06 avril 2021
- Outils

Dans le contexte sanitaire actuel, le CLEMI, son réseau en académies et ses partenaires proposent formations, ressources, outils…100% en ligne aux enseignants pour mener leurs enseignements en éducation aux médias et à l’information avec leurs élèves à distance, aux parents pour mener des activités en éducation aux médias et à l’information avec leurs enfants à la maison.
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