Figeac Patrick
Rentrée = nouveauté.
- dimanche, 01 octobre 2017
- Chronique
Nul ne le conteste dans notre pays, notre Ecole a besoin d'être réformée. Il faut bien l'admettre, notre système éducatif coûte cher, reste très inégalitaire et abandonne encore sur le bord du chemin 11% des jeunes faiblement formés, proportion qui s'est certes réduite en trente ans mais qui reste malheureusement stable depuis des années.
En savoir plus...Nouvelle rentrée !!!
- dimanche, 17 septembre 2017
- Chronique
La rentrée, c'est pour chacune et chacun d'entre nous, une nouvelle chance, un recommencement. Effacer le tableau noir et repartir à zéro !!! Une sorte de nouveau rite purificateur qui nous offre une sorte de virginité. Nouveaux profs, nouveaux amis, nouveaux programmes, nouvelles classes...
En savoir plus...Prudence de rentrée
- mercredi, 13 septembre 2017
- Chronique
En chacune et chacun d'entre nous sommeille un Ministre de l'Education nationale car nous avons toutes et tous des idées pour transformer l'école. Ce qui surprend avec Jean-Michel BLANQUER, c'est la rapidité avec laquelle il a voulu appliquer ses réformes.
En savoir plus...Refonder l'école ? Oui, mais comment ?
- mardi, 29 août 2017
- Chronique
Qu'est-ce-qui vaut la peine d'être enseigné aujourd'hui ? A l'heure de la mondialisation, face à la montée de l'individualisme social qui gangrène notre société, devant la montée des logiques ségrégatives et des inégalités, quand les élèves passent plus de temps devant les écrans que devant leurs enseignants, quand la transmission scolaire est remise en cause par la concurrence des médias, quand la pulsion consommatrice se substitue à la construction du désir, comment identifier ce qui pourrait nous unir et nous libérer ?
En savoir plus...Redonner confiance !!
- jeudi, 17 août 2017
- Chronique
Depuis plusieurs décennies, les évolutions sociétales donnent aux jeunes le sentiment que les perspectives d'avenir sont bloquées. En cause, la faiblesse de la croissance économique bien sûr, les errements du monde, mais aussi la question fondamentale de la place de l'humain dans des secteurs où la technologie est en conquête permanente.
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