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An@é

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L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/

Les Cités éducatives, un label d’excellence

Communiqué : M. Jean-Michel BLANQUER, ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, et M. Julien DENORMANDIE, ministre chargé de la Ville et du Logement, ont présenté aujourd’hui l’ambition des Cités éducatives et dévoilé la liste des territoires éligibles au label Cité éducative.

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La robotique éducative au service de la littérature jeunesse

Par Mélanie Albaret, Atelier Canopé 19 :

L’atelier Canopé de la Corrèze propose aux écoles et aux organisateurs de salons du livre, des activités interdisciplinaires associant la programmation et la littérature jeunesse.

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Hack Médias : Développement du journalisme en innovation numérique

Un nouveau diplôme INSA - Sciences Po Rennes

La nouvelle formation en innovation éditoriale numérique ouverte à la rentrée universitaire associe deux grandes écoles à très forte réputation : l’INSA Rennes et Sciences Po Rennes. Elle est développée en partenariat avec le cluster Ouest-Médialab de Nantes.

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20 mai : Une table-ronde pour tout comprendre sur le nouveau système international d’unités

A l’occasion de la mise en application des nouvelles définitions du kilogramme, de l’ampère, de la mole et du kelvin, le 20 mai prochain, le LNE organise une table-ronde en présence de ses experts pour revenir sur cette révolution. Une opportunité, notamment pour les enseignants, d’en apprendre plus sur l’univers de la mesure, au cœur des programmes de physique-chimie du secondaire.

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Paola Sanchez : Réflexions sur la classe flexible

@Paola__edu. La classe flexibleon en entend beaucoup parler en ce moment. Je me suis intéressée à la question, voici mes réflexions : Pourquoi mettre en place une classe flexible? Ce que dit la recherche. Un exemple concret.  Un retour d'expérience.  Ce dont j'ai envie pour ma classe. Et non la maitresse n'a pas besoin de faire du yoga!

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