Les relations entre les parents et les enseignants sont souvent faussées par des présupposés, des représentations susceptibles de générer de l’incompréhension, de l’agressivité, de la condescendance ou des comportements d’évitement.
Parfois frustrantes, les rencontres parents-professeurs manquent de dialogue, l’information est insuffisante et mal conçue...
La chronique de Patrick Figeac : podcast 2mns