La cérémonie de remise des prix 2017 au Grand Rex Paris et au Festival de Cannes !
- dimanche, 28 mai 2017
- Reportages

Je filme le Métier qui Me Plait : 2 600 jeunes ont représenté au Grand Rex les 59 225 élèves qui se sont lancés dans cette expérience de découverte originale et inédite. 614 films avaient été retenus en sélection officielle.
En savoir plus...Le Trophée des Classes, un appel à la créativité des élèves pour un usage responsable d’Internet
- samedi, 27 mai 2017
- Reportages

En ce mois de mai, la Gaîté Lyrique organise le festival " Ateliers Partagés ", qui met en avant des projets de sensibilisation à la culture numérique (17 au 28 mai 2017). Le principe : inviter des artistes et des enseignants à imaginer ensemble un projet de création collective avec les élèves.
En savoir plus...Scienticfiz ? pour ceux qui sont curieux de tout
- mercredi, 24 mai 2017
- Interviews

C'est une belle rencontre !
Gilles Gourio est enseignant. Il a eu une idée. Et puis un projet a vu le jour.
En savoir plus...30 mai /1er juin 2017 : les Rencontres de l'Orme
- jeudi, 18 mai 2017
- Agenda

Les Rencontres de l'Orme c'est le rendez-vous national des acteurs du numérique éducatif et culturel : responsables des politiques éducatives, chercheurs, enseignants, éditeurs et industriels, collectivités territoriales et associations. C'est le 30 mai et 1er juin, à Marseille.
En savoir plus...TFO et QWANT Junior se rapprochent pour le meilleur
- jeudi, 18 mai 2017
- Reportages

"Qwant, le moteur de recherche européen qui respecte la vie privée de ses utilisateurs, a présenté ce jeudi son entente stratégique avec Groupe Média TFO, l'entreprise média numérique, éducative et francophone, pour développer ensemble la version Qwant Junior pour le Canada.
En savoir plus...Repenser la formation scolaire
- jeudi, 18 mai 2017
- Analyses

Il faut repenser la formation scolaire . . .il faut refondre totalement la pédagogie, . . dit François Taddéi.
La fracture numérique générationnelle et culturelle entre l’enseignant et son élève est immense. Ils ne sont pas du même siècle.
En savoir plus...Réfléchissons au problème...
- mardi, 16 mai 2017
- Débats

Dans " Et les mots pour le dire arrivent aisément . . . parfois ", je me suis attardée à définir coder, programmer et pensée informatique. Puis, en accord avec le plaidoyer de monsieur Hubert Guillaud, je me suis inquiétée de la difficulté à introduire l’apprentissage de l’informatique aux programmes d’étude actuels et tenté de souligner l’importance de l’apprentissage de ce nouveau sujet.
En savoir plus...De quelques enjeux et de la manière…
- lundi, 15 mai 2017
- Edito

Le numérique nous a plongés dans un réseau mondial et une vision plus vaste du monde par l’immédiateté de l'information apportée par tous les médias, sur les fléaux à l’échelle globale, ses conséquences dans les domaines vitaux et ses corollaires : culture, éducation, écologie, économie, tourisme, sécurité…Les défis sont énormes et globalisés; Certaines querelles sont dérisoires au regard des enjeux actuels.
En savoir plus...Les chroniques
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Jul 28 2025
Ce que nous observons à travers des groupes avec lesquels nous travaillons c'est une souffrance dans les liens d'attachement. Beaucoup… En savoir plus... -
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Etre parent est un métier difficile où les écueils sont nombreux dans une société en mutation constante où les repères… En savoir plus... -
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A la libération, le Conseil national de la résistance érigeait les vacances en droit. Quatre vingts ans plus tard ,… En savoir plus... -
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La France s’enorgueillit d’être la patrie des droits de l’humain mais paradoxalement la diversité linguistique est beaucoup trop négligée. Hypocritement,… En savoir plus... -
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Entre l'escalade militaire qui oppose Israêl à l'lran et "l'épreuve philo" du baccalauréat, il y a un monde n'est-ce pas,… En savoir plus... -
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Le métier d'enseignant n'attire plus. Mal rémunérés, mal considérés, les professeurs souffrent face à des publics de plus en plus… En savoir plus... -
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Parmi les raisons pointées par le rapport de la Cour des comptes sur les défaillances de l'école primaire français, il… En savoir plus... -
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Avoir 14, 15, 16 ans c'est affronter une double crise : celle "classique" de cet âge se double de celle… En savoir plus... -
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