fil-educavox-color1

Café du numérique scolaire et de la parentalité #1

C’était le premier café numérique des parents, le 20 février 2023, proposition de la Trousse à Projets. Celui-ci a pour objet de mieux comprendre l’écosystème sur les thématiques de la parentalité et du numérique !

En savoir plus...

La coéducation, outil de pilotage du numérique à l’Ecole ?

Le groupement d’intérêt public Trousse à projets a été désigné pilote national du volet Parentalité de l’action Territoires Numériques Éducatifs par l’Etat. Nathalie Couégnas, Cheffe de projet de la Mission Territoires Numériques Educatifs - GIP Trousse à projets : " Le numérique scolaire a fait l’objet d’un déploiement récent et rapide. Accompagner les professionnels de l’Education nationale vers un pilotage via la coéducation peut permettre de travailler en équipe la question du numérique d’un point de vue social : celui de l’attention portée à ce que le numérique ne soit pas un obstacle à l’implication de tous les parents dans la scolarité de leurs enfants."

En savoir plus...

De "l’objet usuel connecté" au "bien social"

Cet article intitulé De « l’objet usuel connecté » au « bien social », fait suite aux deux articles précédents : Article 1 : Aspects géopolitiques et rapports Rapport public/privé et Article 2Protection des mineurs.es : leurs paroles ?

En savoir plus...

Internet au sein des familles : Entre prise de conscience et excès de confiance, vers une parentalité numérique engagée

Paris, le 7 Février 2023 -  A l’occasion de la 20ème édition du Safer Internet Day (SID), - journée mondiale pour un Internet plus sûr - Internet Sans Crainte, le Programme national de sensibilisation des jeunes au numérique de la Commission européenne et organisateur de l'événement en France, dévoile les résultats de son étude “Internet en 2023 : quelles perceptions et pratiques au sein de la famille ?”. Cette étude menée auprès de 1136 parents d’enfants âgés de 6 à 20 ans, réalisée en janvier en collaboration avec l’Institut de sondage OpinionWay, s’intéresse à l’impact et la perception d’internet dans leur quotidien et celui de leurs enfants. 

En savoir plus...

Une éducation équilibrée pour une société en mutation

Les principes, méthodes, programmes et objectifs déclarés des systèmes éducatifs actuels ont été conçus au XIXème siècle pour répondre aux besoins des sociétés de cette époque.  Ils furent efficaces.  Une éducation pour tous selon ces principes, méthodes, programmes et objectifs a permis le développement de multiples inventions et quantités de découvertes scientifiques, bref l’étendue de toutes ces nouvelles connaissances qui ont caractérisé le XXème siècle. 

En savoir plus...

Pourquoi est-il difficile de répondre aux besoins des élèves doués à l’école ?

La question peut paraître banale pour les férus d’éducation qui savent très bien que nous ne pouvons plus enseigner de façon traditionnelle en raison de l’hétérogénéité des groupes-classes qui s’offrent à nous. Or, quelle réponse saurait être bénéfique pour les élèves à haut potentiel, comme nous les appelons aussi, afin de répondre à leurs besoins d’apprendre ? Car, il faut se le dire, un élève doué est avant tout un élève à besoins particuliers qui nécessite d’être accompagné dans son cheminement scolaire.  

En savoir plus...

Congrés international d'Angers : Médiations en milieu scolaire

Catherine Bechetti Bizot est Inspectrice de l'éducation nationale du sport et de la recherche, médiatrice de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur depuis 2017. On peut consulter son rapport 2020 : Renouer le dialogue . Elle est le grand témoin lors de cette table ronde qui s'est tenue au congrés international de toutes les médiations à Angers.

En savoir plus...

Comment se protéger contre le cyberharcèlement au collège ?

La Journée nationale de lutte contre le harcèlement à l’école s’est déroulée le jeudi 10 novembre 2022. L’occasion pour Geek Junior de présenter trois ressources numériques disponibles pour se protéger ou protéger ses amis qui sont victimes de cyberharcèlement. 

En savoir plus...