Jeux vidéo
Avant d’être présent à l’école le jeu vidéo l’est de façon prégnante dans la société. Les pistes pédagogiques à développer avec le jeu vidéo sont multiples, en créer permettent notamment la réalisation de projets inter-disciplinaires. La réalisation de jeux en contexte pédagogique fait sens et envisageable dans le cadre de différents dispositifs d’apprentissage. Analyses, usages, outils.
Construire des ponts entre le livre numérique et le jeu vidéo
Publié par IDBOOX sur Lors des 4èmes rencontres du livre numérique de Tourcoing, Jean-Philippe Thivet (producteur et éditeur) et Julien Annart (détaché pédagogique jeu vidéo et coordinateur de “Gaming Out”), ont animé un atelier en compagnie de Laurent Tricart sur…
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Evaluer l'égalité des genres dans les jeux vidéos
- Écrit par Elbaz Jennifer
Cette semaine a lieu à l'UNESCO la Mobile Learning Week. En 2015, cette même semaine, BrainPOP et Project Tomorrow animaient un atelier ayant pour but de se poser la question de la représentation des genres dans les jeux vidéos. Ayant assisté…
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Futur en Seine 2015, des projets, des découvertes, des jeux...
- Écrit par Elbaz Jennifer
En partenariat avec Cap Digital et plus particulièrement Educalab, l’An@é a mis en place un parcours visant à découvrir, questionner, des projets liés à l’éducation. Il est à noter que certains de ces projets n’étaient pas identifiés comme à visée…
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Histoire et jeux vidéo
Initialement publié sur le site ; educsol.education.fr. Des enseignants expérimentent l'utilisation des jeux vidéo dans leur pratique dans le secondaire. Ils montrent ainsi qu'il est possible de s'appuyer sur les compétences et l'intérêt des élèves pour le numérique afin de les…
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Utiliser Minecraft pour enseigner les mathématiques
Article publié sur le site : its learning par Leslie AhernVous avez probablement entendu parler du jeu Minecraft ? Des millions de jeunes y jouent dans le monde entier. Mais saviez-vous qu'il pouvait vous aider enseigner à les mathématiques ? Moi non.…
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Minecraft, le jeu vidéo que les parents adorent
- Écrit par Bee Laurence
Au début, on se refilait les infos sous le manteau, entre initiés, ni vu ni connu. Par mails cryptés, ou cachés derrière nos smartphones à la sortie de l’école. « Ah bon, t’es sûr, je peux ? C’est sans danger ?…
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Utiliser les jeux vidéos dans un projet pédagogique ou Apprendre en s'amusant
- Écrit par Jakobowski Patrick
La création d'un jeu vidéo est une approche pédagogique tout aussi pertinente que leur utilisation, d'autant plus qu'elle permet de travailler généralement plusieurs compétences et connaissances à la fois. Des outils de création de jeux pour publier sur une grande…
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Le jeu video, l’assimilation et l’accommodation
Lorsqu’il est question de jeu et du développement de l’enfant, un ensemble de noms, de citations et de théorie viennent à l’esprit du psychologue. Piaget, Château, Winnicott, Freud, Caillois, Huizinga, Brougère et tant d’autres mêlent leurs voix pour rendre compte…
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Moi et les jeux vidéo
- Écrit par An@é
Le groupe de travail « Education au et par le média », (Constitué de P.A.J de Pins Justaret, le collège Daniel sorano de Pins Justaret, le Lycée Sainte Marie de Nevers à Toulouse, l’association Ic@re, l’association Les Eco-Liés, la Ligue de l’Enseignement de la Haute-Garonne (service Animation…
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Quelques différences entre le jeu et le jeu vidéo
On sait l’importance du jeu chez l’enfant comme chez l’adulte. Pour l’un et l’autre, le jeu donne des occasions d’intégration de la personnalité. Cela est vrai pour les jeux qui comportent une composante de compétition, mais également pour les jeux…
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Jeux de culture scientifique
- Écrit par An@é
Les jeux vidéo présentés sur le site de la Cité des Sciences constituent une base de données créée par Universcience en partenariat avec le CNAM dans le cadre du programme Inmédiats des Investissements d’Avenir.
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Les jeux vidéos peuvent-ils aider à s’informer ?
- Écrit par Dixdoncdocs
Dans notre article précédent nous avons présenté les politicals games, des jeux vidéos dits engagés qui peuvent être décomposés en deux grands groupes : les jeux à visée informative et les jeux militants.
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Enseigner l’histoire par le biais d’un jeu vidéo
L’enseignant d’histoire Éric Demers réalise depuis trois ans une expérience pédagogique originale avec ses élèves. Une semaine sur deux, au lieu de la salle de classe régulière, les élèves se donnent rendez-vous au local d’informatique pour jouer à un jeu…
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Morpheus et Oculus Rift - la réalité virtuelle à portée de classe
- Écrit par Tresse Julien
Les recherches actuelles démontrent de plus en plus que le jeu vidéo (et par inclusion les serious games) possède un véritable potentiel pédagogique intrinsèque. Son utilisation en classe offre plusieurs avantages. Le premier consiste tout simplement en son intérêt motivationnel.…
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Yann Leroux : "Il y a toujours eu des jeux vidéo"
- Écrit par An@é
Partout ou des hommes ont été en contact avec ces machines particulières que sont ordinateurs, des jeux vidéo ont été inventés. D’une certaine façon, le premier jeu vidéo est sans doute le test de Turing. Dans son article “Computing Machinery…
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