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Figeac Patrick

Figeac Patrick

Proviseur honoraire, bénévole à https://radiobastides.fr/ en Lot-et-Garonne, président d’une association intermédiaire par l’activité économique, auteur. Pour retrouver les chroniques et autres actualités : https://radiobastides.fr/

Enfance !

Qu'est-ce que donc que l'enfance? La vraie, celle que nous avons vécue et que, selon toute apparence nous n'osons fêter. L'enfance n'est pas une période de la vie que nous aurions un jour laissée derrière soi. Elle se tient là, tout près, cachée. L'adulte ne s'extrait pas de l'enfance, l'enfant enveloppe l'adulte que nous toutes et tous essayons d'être. Notre peau, celle à fleur de laquelle nous sommes si souvent attachée, est toujours une peau de bébé.

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Pulsion et désir

A l'approche des Fêtes de fin d'année, la pulsion d'achat triomphe.. Il s'agit de déclencher chez le consommateur "une envie irrésistible de possession", le sentiment que l'achat est inéluctable, sous peine de culpabilité, voire d'une  stigmatisation par les pairs". Bref, l'achat ne peut, ne doit être différé, il laisserait place à la réflexion et donc à la concurrence. Il faut alors acheter tout de suite, dès que nous "flashons" sur quelque chose. Nous voilà en pleine régression infantile, le caprice  au service de l'économie!!!! Adultes comme enfants cèdent ensemble à ce principe dont ils pensaient s'être délivrés. La pulsion finit par avoir raison du désir !

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Apprendre à grandir !

Grandir ? Cette question devrait hanter tous les parents ainsi que toutes celles et tous ceux qui ont pour tâche d'accompagner les enfants dans leur chemin vers l'âge adulte. Elle est pourtant rarement posée !! Pourquoi ? Parce que la peur de grandir cache la peur de vieillir, qui elle-même cache la peur de mourir, c'est à dire paradoxalement la peur de vivre..

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L'apprentissage au coeur du VIVANT

L'enfant apprend, c'est sa nature !! A l'école et surtout ailleurs... Dès sa naissance, il se nourrit en permanence des interactions d'avec son environnement pour développer des compétences sociales, motrices, affectives, cognitives de manière implicite, non planifiée, non programmée.

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L'école face à la cinquième vague

Ce virus nous met les nerfs à vif,  variants et vagues s'enchaînent les unes après les autres. Avec, à chaque fois, les mêmes réactions; atermoiements des uns, certitudes des autres, corps médical divisé pour ne pas dire déchiré, gouvernement sous pression, citoyens en proie aux doutes.

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