Homogénéisation culturelle de la société de l’information ?
- jeudi, 12 novembre 2015
- Fait marquant
Projet culturel pluriannuel (2013-2018) soutenu par la Commission européenne, "Metabody" réunit 38 partenaires de 16 pays sous la coordination de Reverso (Espagne).
En savoir plus...Livre : "Education à l'image 2.0"
- lundi, 19 octobre 2015
- Pédagogie
« Éducation à l’image 2.0 » (sous la direction de Benoît Labourdette), livre pratique d’éducation à l’image à l’heure du numérique, éditions de l’ACAP. Téléchargeable gratuitement.
En savoir plus...Création collaborative de parcours et jeux culturels en ligne
- jeudi, 24 septembre 2015
- Pédagogie
Antoine Gouritin, Chef de projet GuidiGO, témoigne sur Angles de vue, un supberbe projet scolaire de co-création de parcours et jeux culturels sur tablettes et ordinateurs. Objectif ? Faire collaborer professeurs, élèves et institutions dans le but de valoriser le patrimoine culturel de Paris, de la Sarthe, de l’Yonne et de San Francisco.
En savoir plus...Lancement à l’UNESCO d’un projet de e-learning sur le handicap, la connaissance et les TIC
- mercredi, 23 septembre 2015
- Fait marquant
Une formation en ligne et en accès libre pour les enseignants, les familles et autres accompagnants de personnes handicapées lancée au Siège de l’UNESCO le 18 septembre.
En savoir plus...Applications innovantes
- lundi, 14 septembre 2015
- Outils
Ressources à retrouver sur le portail culture.fr du ministère - Applications innovantes
En savoir plus...Grands sites archéologiques
- lundi, 14 septembre 2015
- Outils
Sur le portail culture. fr du ministère : Grands sites archéologiques - De la préhistoire au Moyen Âge, l'histoire et la vie des hommes d'autrefois sont présentées par les plus grands spécialistes, à travers des parcours accessibles à tous.
En savoir plus...Expositions et musées virtuels
- lundi, 07 septembre 2015
- Analyses
A quoi sert un musée ? A collecter, à montrer, à témoigner, à donner à comprendre. De cela, personne ne doute. Le dernier quart du XIXème siècle est considéré comme le premier âge d'or pour les musées. Beaucoup sont en effet rénovés, restructurés.
En savoir plus...Valorisation du patrimoine dans des oeuvres numériques
- vendredi, 04 septembre 2015
- Pédagogie
Article initialement publié sur Osons Innover
Depuis deux ans, des élèves de l’école primaire et du collège de Gréasque (Académie d’Aix-Marseille) travaillent en collaboration avec leurs professeurs sur “Mine de Rien”, un projet inter-classes, inter-niveaux et plurisdiciplinaire destiné à valoriser les anciennes mines de la ville. Le numérique s’invite à tous les niveaux de ce projet, facilitant la collaboration et donnant lieu à des activités aussi diverses que la réalisation d’une vidéo en stop motion, d’une carte interactive et de catalogues numériques. L’étendue des projets développés par les élèves sont mis en lumière dans cette interview de Pascale Michels, professeur de lettres du collège Gréasque, réalisée aux rencontres de l’Orme 2015.
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