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Plus le monde se « mondialise », plus il se « tribalise »
- mercredi, 02 novembre 2016
- Brèves
Par Gilles Babinet. LePlus Le Monde
"Voici un petit interview de Joël de Rosnay, que je trouve particulièrement prémonitoire à l’égard de cette dynamique d’horizontalisation du monde, de “crowdculture” et de remise en cause des modes de communication et de décision verticaux . Ce qui est intéressant c’est l’analyse sociale qui emprunte beaucoup à la biologie, la formation initiale de son auteur. A lire avec attention ; puis observer la date à laquelle il a été donné, seulement après l’avoir lu.
"Maker Faire" à Lille du 4 au 6 novembre : les dernières inventions des étudiants ingénieurs ISEN
- mardi, 01 novembre 2016
- Brèves
Communiqué de presse:
A la fois fête de la science, foire populaire et événement de référence de l’innovation partout dans le monde – avec plus de 150 éditions en 2015 -, Maker Faire aura lieu pour la première fois à Lille du 4 au 6 novembre prochain. A cette occasion, l’école d’ingénieurs ISEN Lille dévoilera les dernières inventions de ses étudiants. Objectifs : montrer les nombreuses possibilités offertes par ce cursus et recruter de nouveaux étudiants avec une âme de « maker ».
Les collectivités ne considèrent plus le numérique éducatif comme "une lubie du ministère"
- mardi, 01 novembre 2016
- Brèves
Alors que la rentrée 2016 est l'occasion de nombreuses annonces sur le développement du numérique à l'école, Localtis a rencontré Mathieu Jeandron, directeur du numérique pour l'éducation au ministère de l'Education nationale. Après des débuts difficiles, le plan numérique pour l'école a incontestablement amélioré le dialogue entre l'administration centrale, les rectorats, et les collectivités. Et l'insertion du numérique dans les outils pédagogiques est une problématique de plus en plus partagée.
En savoir plus...Le processus d'évaluation des compétences en formation à distance (FAD)
- lundi, 31 octobre 2016
- Dispositifs
Produit dans le cadre du Programme de collaboration universités-collèges (PCUC), grâce à la participation conjointe du Cégep à distance, du Secteur PERFORMA et du Département de gestion de l’éducation et de la formation de l’Université de Sherbrooke, le présent site donne accès à un ensemble de ressources qui ont été élaborées par plusieurs acteurs de manière à soutenir le processus d’évaluation des compétences en formation à distance.
En savoir plus...Le numérique peut-il améliorer les démocraties?
- lundi, 31 octobre 2016
- Débats
Par Olivier Ezratty, expert Frenchweb. Article en trois parties publié sur le site : frenchweb.fr -
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