Nouveaux rythmes scolaires : le numérique, une chance pour les communes
- mercredi, 13 mars 2013
- Débats
Co-construisons des écosystèmes d’apprentissage innovants et coopératifs.
- lundi, 21 janvier 2013
- Reportages
Le concept de cité macropédagogique
- mardi, 08 janvier 2013
- Dispositifs
Au doigt & à l’oeil, savoirs en tête, propos introductifs
- mercredi, 12 décembre 2012
- Fait marquant
L’An@é est l’Association des @cteurs de l’Ecole investie sur la question de la transformation de l’école notamment par le numérique depuis 1996.
L’An@é c’est à ce jour (après 5 ans à l’Université d’été de la communication à Hourtin, après 10 colloques, de nombreux débats, deux sites dont un associatif www.acteurs-ecoles .fr et un site collaboratif www.educavox.fr dont je salue un des fondateurs, Joël de Rosnay présent à nos côtés aujourd’hui.
En finir avec les tabous ! (3)
- mardi, 15 février 2011
- Analyses
André Giordan et Jérôme Saltet - Résumé des chroniques précédentes - L’école est très malade. Pas besoin d’être un grand médecin pour poser ce diagnostic ! Dans ce grand corps malade, l’organe le plus mal en point, c’est le collège. Que faire ? Cessons de nous lamenter, les solutions existent[1]. Mais d’abord, il faut tordre le coup à un certain nombre de tabous. Le tabou du programme, essentiellement disciplinaire et fondé sur l’image du savoir au XIXème siècle n’est pas le seul… Tabou de l’emploi du temps, tabou du fonctionnement en classe, une heure, un prof, une discipline, etc…
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