Couverture sociale, couverture médicale, couverture numérique ?
- mardi, 20 mai 2014
- Interviews
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Le CNNum propose un trousseau numérique pour tous les français. Alors que les européens doivent élire dans quelques jours leurs représentants au Parlement européen, on se doit de rappeler le constat que fait la Commission européenne :
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Projet de formation ou "formation par et avec le projet" ?
- mercredi, 26 mars 2014
- Débats
![Projet de formation ou "formation par et avec le projet" ?](/media/k2/items/cache/787ae9ec9023a82f5aa7e4c1a64f73cb_Generic.jpg)
L'intégration du numérique dans les formations des enseignants est un enjeu de taille sur le court, moyen et long terme pour concilier les enjeux technologiques et leurs pendants pédagogiques. Par extension, elle l'est aussi pour leurs apprenants. L'expérience que j'ai pu en avoir, soit en tant que stagiaire, soit en tant que formateur est très généralement construire sur le principe d'une organisation calquée sur le modèle pyramidal hiérarchique séquentiel cloisonné :
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Un peu plus de transversalité dans la verticalité ?
- vendredi, 07 mars 2014
- Débats
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La nouvelle gouvernance de l’Education Nationale
La création d’une Direction du Numérique pour l’Education au Ministère de l’Education nationale correspond, affirme le communiqué de presse publié le 18 février dernier, « à la volonté forte du ministre de l’éducation nationale de faire du numérique un enjeu majeur pour l’école et la réussite des élèves. »
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MOBILE LEARNING WEEK à l’UNESCO les 18 et 19 février 2014.
- jeudi, 27 février 2014
- Débats
![MOBILE LEARNING WEEK à l’UNESCO les 18 et 19 février 2014.](/media/k2/items/cache/5734ccbbcc4bd04e97372ff3dad99251_Generic.jpg)
Les 18 et 19 février se tenait à l’UNESCO à paris, la 2ème semaine dédiée aux apprentissages liés à la mobilité. Le thème de cette année : les enseignants. L’occasion de faire le point sur des pratiques à différents endroits de la planète.
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Nouvelle gouvernance du numérique pédagogique pour les collectivités territoriales.
- jeudi, 23 janvier 2014
- Interviews
![Nouvelle gouvernance du numérique pédagogique pour les collectivités territoriales.](/media/k2/items/cache/867519228d1d5325856fc61d710ded0e_Generic.jpg)
Un partenariat en construction après l’ignorance réciproque avec l’Etat ? - Sylvie LOISEAU, Directrice Générale Adjointe en charge de l'Education au Conseil Général de la Gironde a une solide expérience de l'Education Nationale pour avoir été chef d'établissement et IA DSDEN.
En savoir plus...Comment le Réseau Scéren va-t-il accompagner la mise en place du numérique ?
- mercredi, 22 janvier 2014
- Fait marquant
![Comment le Réseau Scéren va-t-il accompagner la mise en place du numérique ?](/media/k2/items/cache/2660be2b2df02c41fc17abdbfc676d66_Generic.jpg)
Jean Marc Merriaux, Directeur général du CNDP nous présente des projets qui permettront de faire avancer le numérique éducatif, "véritable levier pour faire changer les pratiques pédagogiques", en conclusion des rencontres "Boussoles du numérique 2013".
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Numérique éducatif : la culture de la confiance pour les enseignants libère l’innovation
- mercredi, 15 janvier 2014
- Interviews
![Numérique éducatif : la culture de la confiance pour les enseignants libère l’innovation](/media/k2/items/cache/fe4bbe81600a40063594e597e00eb05b_Generic.jpg)
Entretien avec Michel REVERCHON BILLOT IGEN - Michel Reverchon Billot, Inspecteur général de l’éducation nationale, est en charge, à l’Inspection générale, du programme de travail sur le thème " enseigner à l’heure du numérique", qui doit " éclairer les ministres dans le choix des stratégies et des modalités les plus adaptées pour atteindre l’objectif essentiel et commun à toutes les mesures décidées, celui de la réussite de tous".
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Vers un établissement numérique, des compétences partagées
- mardi, 14 janvier 2014
- Dispositifs
![Vers un établissement numérique, des compétences partagées](/media/k2/items/cache/f7a0a54c92471ac4480e727e4ccf93df_Generic.jpg)
Table ronde 6 : Comment favoriser le pilotage d’un établissement dans sa dimension numérique ? Infrastructures, ressources, équipements et accompagnements.
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