Unesco : Éducation à la citoyenneté mondiale
- jeudi, 11 mai 2017
- Fait marquant
A consulter sur le site de l'Unesco : "L'Éducation à la citoyenneté mondiale (ECM) a pour objet de donner aux apprenants les moyens d’assumer un rôle actif pour affronter et résoudre les défis mondiaux et apporter une contribution active à la mise en place d’un monde plus paisible, plus tolérant, plus inclusif et plus sûr."
En savoir plus...23 mai : Les jeunes ont filmé les métiers qui recrutent !
- jeudi, 11 mai 2017
- Agenda
Assistez à la cérémonie de remise des prix au Grand Rex Paris le 23 mai 14h - Venez rencontrer 2 500 jeunes qui représenteront les 59 225 élèves qui se sont lancés à la rentrée dernière dans cette expérience de découverte originale et inédite. Ils ont réalisé 614 films retenus en sélection officielle.
En savoir plus..." L'intelligence artificielle arrive en force..."
- mercredi, 10 mai 2017
- Brèves
Par Benoît Herr sur cxp.fr : " Nous connaissons tous les « exploits » de Watson d'IBM ou de Google Deepmind Alphago, applications d'Intelligence Artificielle (IA) qui ont été largement médiatisées. Mais saviez-vous que lorsque vous utilisez Facebook ou Google, vous utilisez aussi - au moins en partie - une application d'IA ?
En savoir plus...Nos enfants oubliés !!!
- mardi, 09 mai 2017
- Chronique
Au-delà des querelles, ambitions égoïstes, complaisances coupables, nous avons à construire une éducation qui permette à chaque enfant de ce pays de se protéger intellectuellement du mensonge et de l'obscurantisme. Tâche difficile mais essentielle. Qui aura le courage de "métamorphoser l'école", de la rendre capable de résister aux menaces barbares ?
En savoir plus...Le jour d'après
- lundi, 08 mai 2017
- Débats
Le jour d'après tombe le 8 mai... avec cette (peut-être même qu'en 1945 ?) sensation de l'espoir, de l'ouverture, d'un "possible" en tout cas, celle d'une symbiose heureuse et bienveillante.
En savoir plus...Si j’étais président(e)…
- samedi, 06 mai 2017
- Débats
" Chaque enseignant doit pouvoir trouver des moments de plaisir dans l’exercice de son métier. En ce qui me concerne, les moments qui marquent le plus sont les débats à visée philosophique dans lesquels j’assiste à la construction de la pensée critique de mes élèves et la correction de ces cahiers d’écrivain sur lesquels ils apprennent à formuler et rédiger leurs idées sur des sujets très divers, souvent en rapport avec nos projets ou l’actualité.
En savoir plus...Jeunesse en déshérence..
- vendredi, 05 mai 2017
- Chronique
Que reste-t-il des promesses républicaines du Président sortant en faveur de la jeunesse ? Ne soyons pas injustes; quelques 325 000 jeunes ont profité des emplois d'avenir, 100 000 de la garantie-jeunes, désormais généralisée et destinée à favoriser leur insertion sociale et professionnelle.
En savoir plus...A qui profite l'usage d'internet ? L'enquête Capacity
- jeudi, 04 mai 2017
- Brèves
Pierre angulaire du projet de Recherche Capacity financé par l’ANR et l’Agence Nationale du numérique, l’enquête nationale Capacity livre ses premiers enseignements sur la notion d’ "Empowerment" du numérique. Une enquête pour confronter les promesses du pouvoir d’agir par les outils numériques à la réalité des usages et bénéfices tirés par les utilisateurs de ces outils.
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