fil-educavox-color1

Gérard Giraudon: "L'éthique est à prendre en compte dans la recherche liée aux EdTech"

Par Céline Authemayou sur EducPros.fr. Veiller à la protection de la vie privée des étudiants tout en personnalisant leur formation grâce aux outils numériques. Tel est le défi aujourd'hui du système éducatif, selon Gérard Giraudon. Le directeur du centre de recherche de Sophia-Antipolis de l'Inria fait le point sur les recherches dans les EdTech à l'occasion de la conférence Ed_Up du 15 décembre.

En savoir plus...

CNIL : Ce que change la loi pour une République numérique pour la protection des données personnelles

Quels sont les apports de la loi république numérique en matière de protection des données personnelles ?  La loi pour une république numérique du 7 octobre 2016 crée de nouveaux droits informatique et libertés et permet ainsi aux individus de mieux maîtriser leurs données personnelles.

En savoir plus...

Colloque de Caen : Devenir citoyen à l’ère du numérique

La CPU organise, le 30 novembre prochain à l’université Caen-Normandie, un colloque intitulé « Devenir citoyen à l’ère du numérique : enjeux éducatifs et scientifiques » qui se propose d’explorer les liens entre numérique et citoyenneté, ainsi que les enjeux qui en découlent en termes pédagogiques et scientifiques. Les questions abordées sont destinées à contribuer à la réflexion engagée par le collectif EDUCNUM sur ces thématiques. 

En savoir plus...

Le numérique peut-il améliorer les démocraties?

Par Olivier Ezratty, expert Frenchweb. Article en trois parties publié sur le site : frenchweb.fr -

En savoir plus...

Entretien avec Joël de ROSNAY : Je cherche à comprendre ...

Après la publication de très nombreux ouvrages dont " le Macroscope " et le dernier " Surfer la vie " où son expérience de surfeur éclaire sa pensée pour « sur-vivre »dans la Société fluide de demain, le biologiste, prospectiviste Joël de Rosnay nous emmène dans un fascinant voyage à la découverte des codes cachés de la nature et de cette mystérieuse force organisatrice qui régit notre univers avec un nouveau livre, " je cherche à comprendre " .

En savoir plus...

Culture numérique : enjeux et défis

Publié par Jacques Dubois @jackdub sur le site Prodageo : Plusieurs lectures m’interrogent sur l’impact du numérique sur la société. Quels sont les enjeux, les potentiels, les freins et leviers, … Il me semble que le numérique offre un vrai potentiel de services mais qu’il est aussi source de peurs. Voici quelques réflexions personnelles pour tenter de cerner la question. 

En savoir plus...

Pokemon Go et sa réalité augmentée nous font-ils perdre le contact avec le réel ?

BiTS - Reality Go - Par ARTE Creative-

BiTS est un magazine d’actualité culturelle diffusé en ligne chaque mercredi ; un regard transversal sur la pop culture (ciné, jeux vidéo, Internet) et ce qu’elle nous dit du monde. Cette semaine BiTS plonge dans la réalité augmentée à la recherche du réel et de quelques pokémons en passant.

En savoir plus...

Ruralitic, la prise en compte des réalités et des ambitions rurales

Si en 2050, 70 % de la population mondiale vivra en ville, comme certains l'affirment, les territoires ruraux n'en seront que plus précieux de part leur capacité à répondre aux enjeux qui se posent ! Enjeux environnementaux, gestion des ressources, sécurité alimentaire, nécessité de préserver un tissu économique, culturel et humain et capacité d'innovation ! Et le numérique est un levier majeur dans les possibilités de modifier les rapports sociaux, culturels et éducatifs.

Education, numérique et ruralité, enjeux et services

Le numérique est un réseau indispensable au même titre que les infrastructures routières, d’eau ou d’électricité. Les zones innovantes rurales savent renouer avec les démarches de réseau, avec les actions solidaires qui ont prévalu avant la société de consommation plus individualiste. Changement climatique, gestion des ressources, sécurité alimentaire, nécessité de préserver un tissu économique culturel et humain, tels en sont les enjeux.

Aujourd’hui, le numérique n’est pas seulement un coût mais un investissement.

Une socio-économie s’organise autour de la valorisation du patrimoine, des richesses locales, et des services. Ainsi, l’école rurale peut bénéficier de nouveaux espaces de partages, belle occasion d’insuffler au cœur des espaces éducatifs l’égalité des enfants devant les activités sportives et culturelles, de rassembler autour de projets éducatifs les intervenants culturels et associatifs, de créer un accompagnement du numérique éducatif pour les enfants, parents et enseignants. A la ville ou à la campagne, l’accès aux services en ligne sont les mêmes, les services en milieu rural peuvent être encore plus proches ! Ainsi pour l’éducation dans une densité démographique moins importante, les aides des institutions, des collectivités, des associations ou des services tels que Canopé doivent accompagner, ajuster et valoriser les initiatives ! A souhaiter juste que de belles idées ne s’échoient sous les tirs croisés des idéologies,  des conservatismes ou des manques de moyens financiers ou opérationnels…

En savoir plus...

Nous utilisons des cookies pour vous garantir la meilleure expérience sur notre site. Si vous continuez à utiliser ce dernier, nous considérerons que vous acceptez l'utilisation des cookies.