Charmeux Eveline
Ancienne élève de l’ENS, professeur à l’EN d’Amiens, puis au CRCEG de l’EN, entre 1956 et 1971.
Nommée ensuite à l’ENG de Toulouse, puis à l’IUFM de cette ville jusqu’en 1993, date de mon départ en retraite, j’ai parallèlement travaillé à l’INRP, en tant qu’Enseignant chercheur associé, depuis 1966 jusqu’à mon départ en retraite. J’ai publié de nombreux ouvrages sur la pédagogie du français à l’école primaire et au collège.
Nommée ensuite à l’ENG de Toulouse, puis à l’IUFM de cette ville jusqu’en 1993, date de mon départ en retraite, j’ai parallèlement travaillé à l’INRP, en tant qu’Enseignant chercheur associé, depuis 1966 jusqu’à mon départ en retraite. J’ai publié de nombreux ouvrages sur la pédagogie du français à l’école primaire et au collège.
URL du site internet: http://www.charmeux.fr/blog/index.php?2012/04
Evitons les amalgames... Oui, mais on fait comment ?
- samedi, 24 mars 2012
- Débats
Par Eveline CHARMEUX, jeudi 22 mars 2012 - Accès au site - Depuis le drame de Toulouse et ses horreurs — dont, sans vouloir minorer celles-ci (bien sûr !), on notera tout de même que trois enfants assassinés à Toulouse font autrement plus de bruit que des milliers en Syrie ou ailleurs...
2012 : quand les légendes vont plus loin qu’on ne pense...
- mercredi, 04 janvier 2012
- Débats
"J’ai reçu ce texte délicieux de Laurent Carle, qui m’a paru tout à fait celui qu’il faut pour lancer la nouvelle année et pimenter légèrement les vœux nécessaires, en ce premier jour d’une année, lourde d’événements à venir..
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Le redoublement, bientôt un (mauvais) souvenir ?
- samedi, 20 octobre 2012
- Débats
La refondation, toujours... - Même si le rapport du Comité de pilotage sur la refondation de l’école n’est pas parfait, il a au moins le mérite de dire nettement certaines vérités, formulées dans le désert depuis bien longtemps, et qu’il est bien agréable de voir enfin écrites noir sur blanc dans un rapport officiel.
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A quoi sert l’école ?
- lundi, 19 novembre 2012
- Débats
La refondation à reculons ? Un article, dans le Nouvel Obs de cette semaine, signé Abdelmajid Arbouche (Doctorant à Paris IV Sorbonne) fait une analyse inquiétante sur l’école, qui fait écho aux inquiétudes et coups de gueule de Pierre Frakowiak ici sur Educavox (1)...
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Le vocabulaire : comment l'enseigner ?
- mardi, 04 novembre 2014
- Actualité
Le vocabulaire, on en parle assez peu, si ce n'est pour en déplorer la pauvreté chez les élèves.
Au moment où se discutent les futurs programmes, et avec la sortie du dernier ouvrage en date signé Charmeux aux éditions Chronique Sociale sous le titre "Enseigner le vocabulaire autrement", il est essentiel de mettre quelques points sur le "i" du mot Vocabulaire.
Au moment où se discutent les futurs programmes, et avec la sortie du dernier ouvrage en date signé Charmeux aux éditions Chronique Sociale sous le titre "Enseigner le vocabulaire autrement", il est essentiel de mettre quelques points sur le "i" du mot Vocabulaire.