Fort du succès des éditions précédentes, le MOOC « La classe inversée à l’ère du numérique » revient sur le devant de la scène, dans une version simplifiée.

En 2015, Réseau Canopé publie l’ouvrage de Marcel Lebrun et Julie Lecoq, Classes inversées – Enseigner et apprendre à l’endroit ! à destination de la communauté éducative. 

Publié sur le site CARDIE de l'Académie de Poitiers : Le Microlycée de Saint Maixent l’Ecole accueille 37 "raccrocheurs" de 18 à 25 ans pour les accompagner vers l’obtention du baccalauréat et la préparation d’études post-bac. Ce Microlycée, créé en 2015, est un établissement situé dans les locaux du lycée du Haut Val de Sèvre que les élèves appellent le "macrolycée". Dans cette structure, l’écoute, la collaboration et la persévérance sont trois valeurs fondatrices qui associent la communauté éducative et les élèves dans leur projet individuel.

Après une première année d'expérimentation inédite en France menée en Nouvelle-Aquitaine l'an dernier, 350 collégiens et lycéens de Nouvelle-Aquitaine ont participé entre octobre 2019 et juin 2020 à un programme pédagogique innovant, dont l'objectif est de réduire le décrochage scolaire par la création de jeux vidéo.

L'Eurorégion Nouvelle-Aquitaine Euskadi Navarre lance son appel à projets 2020 « Citoyenneté eurorégionale », axé autour des thématiques culture, éducation, jeunesse, sport et plurilinguisme. Grâce à sa politique de soutien sous forme d'appels à projets, l'Eurorégion Nouvelle-Aquitaine Euskadi Navarre encourage la coopération entre acteurs (privés ou publics) issus des trois territoires dans le but de développer et dynamiser les domaines jugés prioritaires par le Plan stratégique eurorégional 2014-2020.

La Région Nouvelle-Aquitaine, SPN, le réSeau des Professionnels du Numérique en Poitou-Charentes soit le cluster des entreprises de la filière numérique, et l'écosystème du numérique éducatif régional se mobilisent pour accompagner professeurs, parents et élèves dans l'objectif de continuité pédagogique fixée par le Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse. Il s'agit en effet, dans un contexte de fermeture des écoles, collèges, lycées et établissements d'enseignement supérieur et toute formation professionnelle, effective depuis le lundi 16 mars, de maintenir un lien pédagogique entre les professeurs et les élèves et à entretenir l'acquisition des connaissances.

Organisée par l’ADI-NA avec le soutien de la Région Nouvelle Aquitaine, Matransfonum est une grande rencontre régionale à destination des entreprises, des offreurs de solutions, des experts du conseil, des collectivités & tiers secteurs, qui souhaitent faire bouger les lignes et le business par le numérique ! Ce 5ème Forum Régional de la Transformation Numérique s’est déroulé au Palais des Congrès de Bordeaux, le mercredi 19 février 2020.

Reportage Marcel Desvergne, Alain Jeannel

La  « Conférence territoriale sur la réussite scolaire et professionnelle des jeunes » à Nontron le 30 janvier 2020, organisée par le Conseil régional de Nouvelle-Aquitaine, les rectorats des académies de Bordeaux et de Limoges, et l'État - DRAAF Nouvelle-Aquitaine, après les conférences territoriales identiques de Thouars le 24 juin 2019 et d'Ussel le 8 octobre 2019 ont permis de croiser les réflexions et les propositions autour de ces thématiques, sur les territoires du Périgord Vert et du Pays de Saint-Yrieix à la Cité scolaire Alcide Dusolier. @Cite_ADusolier

L’inauguration de l’école de la 2ème chance d’Angoulême a eu lieu lundi 3 février.  Les Ecoles de la Deuxième Chance offrent un accompagnement spécialisé et approfondi dans la durée (période moyenne de six mois) à des jeunes en profondes ruptures professionnelles, sociales et personnelles. Ce dispositif permet de conduire progressivement ces jeunes, caractérisés par un niveau de difficultés conséquent, vers des étapes et des solutions pour leur insertion professionnelle.