
An@é
Chiffres clés sur le marché de la formation en France
- lundi, 22 février 2016
- Brèves

Marc Dennery : Chaque année, l’annexe au projet de loi de finance est une source inépuisable de chiffres. Pour le secteur de la formation, avec les études de la DARES et du CEREQ, ce sont à peu près les seuls chiffres réellement officiels que l’on peut obtenir. Nous avons analysé plus particulièrement la cinquième partie, celle consacrée aux organismes de formation. Voici ce que l’on peut en retenir en 7 chiffres clés.
Article publié sur le site : http://www.blog-formation-entreprise.fr/?p=5063
En savoir plus...Accueillez un lycéen étranger à la rentrée
- lundi, 22 février 2016
- Brèves

En bref : Chaque année, des centaines de familles vivent des échanges culturels enrichissants en accueillant des lycéens étrangers avec AFS Vivre Sans Frontière, association agréée par le ministère de l'Éducation nationale et reconnue d’utilité publique. AFS Vivre Sans Frontière cherche des familles prêtes à vivre cette aventure humaine incroyable, propice au dialogue entre les cultures !
En savoir plus...Classes inversées - Enseigner et apprendre à l'endroit !
- lundi, 22 février 2016
- Brèves

Réseau Canopé, éditeur du ministère de l’Éducation nationale, publie l’ouvrage de Marcel Lebrun et Julie Lecoq Classes inversées – Enseigner et apprendre à l’endroit ! à destination de la communauté éducative.
En savoir plus...10e Séminaire international sur les apprentissages tout au long de la vie
- lundi, 22 février 2016
- Agenda

« Des convergences internationales aux convergences existentielles. Rencontres autour de la reconnaissance et de la méconnaissance des acquis de l’expérience » sous le parrainage de l'UIL - UNESCO - PARIS - 17 et 18 mars 2016 - 292, rue St Martin – CNAM – 75003 Paris
En savoir plus...Rythmes scolaires : les communes à la peine
- dimanche, 21 février 2016
- Brèves

Emission à (re)écouter sur France Inter : C'est la deuxième année que la réforme des rythmes scolaires est appliquée partout, mais déjà certaines communes rencontrent de très grosses difficultés pour financer les activités péri-scolaires.
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