
An@é
Les pratiques informationnelles des enfants, adolescents et jeunes adultes
- mardi, 02 mai 2023
- Outils

C'est bien évidemment sur leur téléphone que les adolescents et les jeunes adultes s'informent. Mais comment le font-ils et elles ? Anne Cordier a suivi les adolescents rencontrés pour son précédent ouvrage Grandir connectés, sur le long terme et dans la confiance. Comment leurs pratiques informationnelles ont-elles évolué sur cette durée ?
En savoir plus...Conférence de France Université Numérique 8 et 9 juin: «L’IA en action : comment transformer l’éducation pour demain ?»
- mardi, 02 mai 2023
- Agenda

Grâce à de nouvelles avancées technologiques comme ChatGPT, de nouveaux services sur la base de l’IA ne cessent de se déployer. Les 8 et 9 juin 2023, une proposition de France Université Numérique pour réfléchir ensemble à l’impact de l’IA sur l’éducation.
En savoir plus...Un album poétique sur Erik Satie
- jeudi, 27 avril 2023
- Brèves

C’était il y a 100 ans, un ballet révolutionnaire était présenté dans un tout nouveau théâtre parisien, le Théâtre des Champs Élysées. Au programme une bande de joyeux lurons composée de Erik Satie, Pablo Picasso, Picabia... Le tout à la manière DADA, excentrique et innovante, aux allures enfantines, désireuse de changer le monde. Que la fête commence !
En savoir plus...Le joli mois de l'Europe 2023
- mercredi, 26 avril 2023
- Brèves

Le Joli mois de l'Europe en Nouvelle-Aquitaine est de retour pour sa 15ème édition ! Découvrez toutes les informations utiles au montage de votre événement. Vous n'en organisez pas ? Assistez aux événements en région, dès le 1er mai !
En savoir plus...Femmes ingénieures, élèves ingénieures et écoles d'ingénieurs engagées pour la mixité et l'égalité des genres dans les formations et les métiers scientifiques
- mercredi, 26 avril 2023
- Brèves

Remise des prix du concours national Ingénieuses 2023 par la CDEFI - Un événement placé sous le haut patronage du ministère de l'Enseignement supérieur et de la recherche - le 11 mai à 14h à Paris
En savoir plus...SAVOIR(S)
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