
An@é
Le Centre Michel Serres, bouillon de cultures
- vendredi, 10 avril 2015
- Brèves

Porté par la Comue Hésam, le Centre Michel Serres propose à des étudiants de profils très variés de plancher sur des projets d'innovation proposés par le monde professionnel. Hébergé par Arts et Métiers ParisTech et inauguré le 9 avril 2015, le dispositif poursuit un objectif : mettre l'interdisciplinarité au service de la société.
En savoir plus...Formations en ligne : que vend-on ?
- vendredi, 10 avril 2015
- Débats

Publié par Jacques Dubois sur le site : https://prodageo.wordpress.com/2015/04/09/formation-en-ligne-que-vend-on/
Cela fait un moment que je cherche à faire le point sur les formations vendues pour le grand public en ligne. Après avoir fait un tour du net, voici une synthèse de ce que j’ai pu observer.
En savoir plus...10ème édition des journées du e-learning
- vendredi, 10 avril 2015
- Agenda

L’Université Jean Moulin Lyon 3 annonce la tenue de la 10ème édition des Journées du E-Learning qui se déroulera les 18 et 19 Juin 2015, à l’Université Jean Moulin Lyon 3.
Lieu d’échange et de réflexion sur les usages et les besoins dans le domaine des technologies de l’information appliquées à la formation, cet événement unique permet aux acteurs du secteur de se rencontrer : experts, formateurs, concepteurs, pédagogues…
En savoir plus...Education au développement durable et "Paris Climat 2015"
- vendredi, 10 avril 2015
- Brèves

Le ministère s'engage pour l'éducation au développement durable et pour "Paris Climat 2015", désigné « Grande Cause nationale 2015 ».
En savoir plus...Numérique à l'école : l'État et le coup de « tablette magique » !
- jeudi, 09 avril 2015
- Brèves

Face aux enjeux du numérique pour l'école, les pouvoirs publics répondent par de grands plans d'équipements. Ils font fausse route, ignorant que les vraies inégalités éducatives résident dans les usages et que les meilleures réponses sont territoriales.
Publié par Pascal Plantard, anthropologue des usages des technologies numériques, Université Rennes 2 sur lesclesdedemain/lemonde.fr
En savoir plus...SAVOIR(S)
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