Obvia : Synthèse des Rencontres inégalités et intelligence artificielle
- jeudi, 10 avril 2025
- A la une

L'OBVIA* présente la Synthèse des Rencontres inégalités et intelligence artificielle. Cet événement, tenu les 31 octobre et 1er novembre 2024, a réuni des membres de la société civile ainsi que des chercheuses et chercheurs du Québec et de l'international pour réfléchir aux enjeux d’inégalités liés à l’IA : Biais algorithmiques, Défis juridiques, Représentativité, Contrôle et justice sociale.
En savoir plus...Université Paris-Nanterre : la 2e édition du “Mois de l’égalité” de l’Université Paris Nanterre (mars 2025)
- dimanche, 09 mars 2025
- Agenda

Un fort clivage au sein de la génération Z sur les questions d’égalité entre les femmes et les hommes
- jeudi, 06 mars 2025
- Fait marquant

Communiqué de presse : Etude Ipsos Global Advisor « International Women’s Day». Ipsos, l’une des principales sociétés mondiales d’études de marché dévoile les résultats de son étude Global Advisor « International Women’s Day » à l’occasion de la journée internationale des droits des Femmes. Cette étude révèle des tendances contrastées sur la perception de l'égalité entre les sexes, avec un clivage fort au sein de la génération Z.
En savoir plus...Une nouvelle étude sur les écoliers français en maternelle révèle des différences de prises de parole liées à l’origine sociale des enfants
- mercredi, 15 janvier 2025
- Recherche

Recherche - Sébastien Goudeau (Centre de recherches sur la cognition et l’apprentissage [CeRCA] - Université de Poitiers / CNRS) - Collaboration Rectorat de l'académie de Poitiers. Les élèves issus des classes moyennes et supérieures sont plus enclins à participer aux discussions en classe que les élèves de la classe populaire (à niveau scolaire égal), selon une nouvelle étude menée en France par une équipe internationale de chercheurs auprès d'enfants de grande section. Ces résultats montrent également que ces différences de prise de parole sont perçues par les élèves comme la conséquence de qualités internes des élèves (par exemple, l’intelligence) plutôt que de facteurs externes (par exemple, les pratiques parentales).
En savoir plus...Inégalités scolaires : la France, mauvaise élève, joue son avenir économique et social
- vendredi, 25 octobre 2024
- Fait marquant

Par Nadir Altinok, Université de Lorraine et Claude Diebolt, Université de Strasbourg : En France, les origines sociales des élèves pèsent fortement sur leurs chances de réussite scolaire et ces inégalités ont tendance à se creuser au fil du temps. Voilà qui fait de l’Hexagone un mauvais élève au sein des pays de l’OCDE. Or, lutter contre ces écarts est non seulement une question d’équité mais aussi un enjeu pour l’avenir économique du pays.
En savoir plus...Allez Savoir #5 : « Des obéissances »
- lundi, 14 octobre 2024
- Fait marquant

La cinquième édition du festival Allez Savoir intitulée « Des obéissances », porté par l’EHESS et la Ville de Marseille, a pris fin dimanche 29 septembre. Une édition riche, studieuse, émancipatrice et joyeuse !
Durant quatre jours, les sciences sociales ont révélé ce que l'obéissance et surtout la désobéissance disent de nos sociétés. « Des obéissances » a accueilli près de 7 000 festivaliers sur les nombreux lieux marseillais du festival et en ligne grâce aux diffusions en direct.
Baromètre Capital Filles : 64 % des jeunes filles en quête de soutien
- samedi, 12 octobre 2024
- Brèves

Paris, 11 octobre 2024 – À l’occasion de la Journée Internationale des Filles, l’association de mentorat Capital Filles, qui met en relation des marraines en entreprise et des filles des quartiers et des campagnes, dévoile les résultats de son premier Baromètre de Confiance, réalisé en partenariat avec l’institut Occurrence (Groupe Ifop). Ce baromètre inédit donne la parole à plus de 400 jeunes femmes issues des quartiers prioritaires de la ville et des territoires ruraux, lycéennes et étudiantes, accompagnées par Capital Filles.
En savoir plus...Une BD et un guide bienveillant autour de la masculinité
- jeudi, 03 octobre 2024
- Brèves

À la frontière entre bande dessinée et guide bienveillant autour de la masculinité, Être garçon bouscule les codes et laisse entrevoir de nouvelles manières de s’épanouir loin des clichés. Un ouvrage audacieux et d’actualité !
En savoir plus...INNOVER
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