Dans ce livre blanc en accès libre, Karen Mahon, Docteur en Psychologie de l’éducation, propose une étude complète sur l’usage de ces boîtiers électroniques d’évaluation (SRS) et une approche approfondie de la méthode à employer pour aider les élèves à apprendre plus facilement.
L’auteur souligne que l’utilisation occasionnelle de ces boîtiers, pour vérifier que les élèves ont bien compris la leçon ou pour maintenir leur niveau d’attention, n’est pas suffisante pour justifier pleinement de leur intérêt cognitif. Elle propose en conséquence quelques conseils concernant les pratiques pédagogiques identifiées comme étant efficaces à long terme à travers plusieurs expériences relatées dans ce livre blanc. En outre, elle suggère 12 recommandations d’usage issues des meilleures pratiques observées, susceptibles d’élargir sensiblement le niveau et la rapidité d’acquisition de toute une classe.
Selon Sandrine Roux-Campagne, responsable du développement de marchés chez DYMO/Mimio pour la France, « L’approche pédagogique suggérée par ce livre blanc fait écho aux dernières recherches publiées par les psychologues de l’Université de Poitiers sur la manière d’appréhender l’échec. L’usage des boîtiers MimioVote permet en effet à tous les élèves de répondre aux questions de l’enseignant sans risquer de mettre en évidence leurs erreurs en les plaçant individuellement en situation d’échec. »
Autre avis qui conforte l’analyse effectuée par Karen Mahon dans ce livre blanc : le Conseil du Numérique (CNNum) précise dans son dernier rapport du 6 mars 2012 relatif au numérique à l’école, que les TICE favorisent notamment l’autonomie. « L’élève dispose en permanence de feedbacks au cours de son apprentissage. L’objectivité (sans le regard d’un tiers) et la fréquence de ces retours aident à relativiser l’erreur, favoriser la prise de risque et gagner en confiance. »
Pour mémoire, l’outil MimioVote est un système d’évaluation interactif et intuitif qui se compose d’un ensemble de boîtiers de réponses numérotés. Le système est fourni avec une série de modèles de questionnaires pour faciliter la création de questions/réponses personnalisables.
L’enseignant peut choisir entre les options QCM, vrai/faux, oui/non et de faire glisser le modèle sélectionné dans le logiciel MimioStudio. Il suffit alors de remplir les champs avec les propositions de réponses dans le cas des QCM ou de saisir la question qui appelle une réponse binaire. Le MimioVote est également compatible avec le logiciel de présentation Microsoft PowerPoint, ce qui permet à l’enseignant de pouvoir réaliser des questionnaires avec ce logiciel. En outre, il pourra importer une évaluation ou des jeux de questionnaires élaborés par d’autres enseignants ou des maisons d’éditions d’outils pédagogiques interactifs. Plus simplement, l’enseignant peut aussi poser des questions oralement à tout instant, tout en enregistrant les réponses sur l’ordinateur.
Vous pouvez dès maintenant télécharger gratuitement le livre blanc intitulé : « Utiliser les systèmes d’évaluation de réponses pour améliorer les résultats scolaires » à l’adresse :
www.mimio.dymo.com/livreblancsrs
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