fil-educavox-color1

L'Agence française de développement lance la saison des podcasts " Alors ils l'ont fait "

Une série de podcasts réalisés par l'Agence Française du Développement et dédié à l'enseignement des jeunes face aus grands enjeux mondiaux. L'Agence française de développement a lancé la première saison des podcasts « Alors ils l'ont fait ». Cette série de rencontres audio met en lumière de manière innovante et intimiste l'engagement de jeunes issus du monde entier, face aux grands enjeux de la planète. Le premier épisode réalisée avec l'athlète paralympique Arnaud Asoumanie est disponible à l'écoute sur les principales plateformes de podcasts.

En savoir plus...

Retisser les liens écoles-familles

Nous le savions, la crise sanitaire l'a confirmé, les différences sociales, économiques, culturelles pèsent sur la réussite scolaire des enfants et des adolescents accentuées par la période de confinement que nous venons de vivre. Et maintenant? Comment venir en aide aux plus fragiles ?

En savoir plus...

En lisant " le Naufrage des civilisations d’Amin Maalouf "

« Une identité est meurtrière à partir du moment où on la confond avec une seule appartenance. Elle devrait être faite de nombreuses appartenances. Chacun d’entre nous devrait les assumer et garder des attaches avec ses origines, mais aussi s’impliquer pleinement dans son pays d’adoption, sa langue, sa culture. Une identité qui se limite à une seule appartenance devient potentiellement meurtrière. » Amin Maalouf.

https://revue.leslibraires.ca/entrevues/litterature-etrangere/amin-maalouf-identites-multiples/

En savoir plus...

Stopcovid et liberté

« StopCovid » est un projet d’application de contact tracing ou « suivi de contacts ». C’est-à-dire le pistage, grâce à des applications installées sur les smartphones, des malades et des personnes qui sont susceptibles d’avoir été infectées. « L’idée serait de prévenir les personnes qui ont été en contact avec un malade testé positif afin de pouvoir se faire tester soi-même, et si besoin d’être pris en charge très tôt, ou bien de se confiner », a expliqué Cedric O au Monde.

En savoir plus...

Le changement est en chacun de nous !

Nous nous trouvons toutes et tous coupé(e)s du monde, et devons réinventer au quotidien une vie intérieure pour supporter cette crise sanitaire. 

En savoir plus...

COVID-19 - Les étudiants et les écoles se mobilisent pour les plus démunis

La crise du Covid-19 et les mesures de confinement ont permis de faire émerger de nombreuses initiatives en faveur des hôpitaux, des plus démunis ou encore des personnes isolées. Vous trouverez dans le document en téléchargement ci-dessous, des exemples d'étudiants ou d'enseignants qui ont développé des initiatives en tout genre pour rendre le quotidien des français plus agréable. 

En savoir plus...

Edgar Morin: « Nous devons vivre avec l'incertitude »

Par Francis Lecompte sur CNRS le journal : Confiné dans sa maison à Montpellier, le philosophe Edgar Morin reste fidèle à sa vision globale de la société. La crise épidémique, nous dit-il, doit nous apprendre à mieux comprendre la science et à vivre avec l’incertitude. Et à retrouver une forme d’humanisme.

En savoir plus...

Sobriété numérique et continuité pédagogique : use the HTML5, Luke...

Vous n'aurez pas été sans remarquer que la situation est un peu (carrément) complexe en ce moment. La vie scolaire s'est arrêtée et j'avoue avoir eu un petit pincement au coeur en quittant l'université vendredi dernier en me demandant quand est-ce que j'allais revoir mes étudiants. Pas de si tôt. Nous ne parlions pas encore de confinement ce jour. Mais il est bel et bien là et il faut assurer cette fameuse continuité pédagogique.

 

En savoir plus...