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Laurissergues Michelle

Laurissergues Michelle

Tout d’abord enseignante en école maternelle, directrice d’école, maitre formateur, directrice du centre Départemental de documentation pédagogique en Lot-et-Garonne (actuellement CANOPE),  responsable associative au niveau des écoles maternelles de 1973 à 1994, présidente nationale de l’An@é de 1996 à 2017 qui a créé le site Educavox dont je suis responsable éditoriale.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/

Acteurs et @ctifs dans les territoires

C’était hier, la Conférence organisée par le Premier ministre Edouard Philippe qui a présenté son plan pour l’aménagement numérique des Territoires. Si nous pensons que ce sujet est loin des questions d’éducation, nous devrions y regarder de plus près.

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Robotique éducative, de quoi parle-t-on ?

Notre société s'interconnecte et l'aventure ne fait que commencer ! Intelligence Artificielle, données et robotique sont au cœur des évolutions sociétales. Les objets connectés et les robots utilisables en éducation, quels sont-ils ? Pourquoi les introduire dans les espaces éducatifs ? Permettent-ils de développer des compétences ? Lesquelles ?

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JANET : une communauté d’acteurs du numérique éducatif dans les territoires

A  l’échelle d’un territoire ou sur le plan national, à l’échelle des établissements,  les projets numériques éducatifs sont pilotés de façon partenariale et il est nécessaire de réaliser des points d’étape, des concertations ponctuelles, d’organiser des espaces d’échanges entre les différents porteurs de projets.

JANET : Journée des Acteurs du Numérique Educatif dans les Territoires.

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Données, Intelligence Artificielle et Robotique (1)

L'Intelligence Artificielle est dans l'actualité ! Débats, ouvrages dédiés, forums...Données, IA et Robotique sont étroitement liés. Nous vous proposons la publication de trois magazines à partir des articles sur le sujet que nous avons publiés sur Educavox (Auteurs:  Jacques Puyou, Jennifer Elbaz, Marcel Desvergne).

Ce premier magazine traite de l'Intelligence Artificielle !

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Le numérique et ses géographies éducatives

J'appelle  "géographies éducatives"  des espaces physiques et virtuels,  traversés et innervés par les réseaux de communication. Ils s’inscrivent fortement dans une géopolitique revisitée à l’ère du numérique.

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