Nous le savons pertinemment, dès la rentrée, les mêmes constats vont revenir sur le devant de la scène: crise des savoirs, autorité des enseignants, échec scolaire, rémunération des professeurs, problème de recrutement et de formation. Comme chaque années les débats tourneront en boucle, il y,sera question de la réforme ou de l'abolition du collège unique, du  retour aux fondamentaux, du nombre d'élèves par classe, de la revalorisation du métier d'enseignant. 

Depuis 2017, le coût de la vie étudiante a grimpé de près de 32%. Les dispositifs d'aide, bourses du logement, nourriture sont laissés à l'abandon.Cette jeunesse là est bel et bien sacrifiée. Elle a perdu depuis 1969, une année entière de scolarité rien qu'en primaire, décidée arbitrairement par ceux-là même qui dénoncent "la baisse du niveau". 

Mode de vie trépidante, enfants bousculés par le rythme des adultes, calendrier scolaire inadéquat par rapport  aux besoin des enfants, jamais les grands-parents n'ont été autant sollicités  qu'aujourd'hui. Ils offrent à leurs petits enfants, une écoute, un lien affectif puissant, jouant de surcroît  le rôle de passeurs de mémoire;

La société est malade depuis une bonne quarantaine d'années, depuis qu'elle réduit l'humain au statut de consommateur et de contribuable, et que le côté matérialiste est devenu  dominant. Le  sacré et le  spirituel ont été effacés tout comme les liens relationnels et affectifs. Nous nous orientons vers une déshumanisation, antichambre de la violence. qui se traduit déjà par de mauvais choix en matière d'éducation, de justice, d'enseignement par exemple. L'individualisme forcené a rendu l'humain seul et manipulable ce qui le conduit souvent à  nier la dimension relationnelle du vivant, conduisant à la guerre de tous contre tous.

Ce que nous observons à travers des groupes avec lesquels nous travaillons c'est une souffrance dans les liens d'attachement. Beaucoup d'enfants, d'adolescents sont en grande détresse relationnelle, ne se sentent ni protégés, ni reconnus, ni rassurés.