Chers adultes,

Je dis « adultes », parce que, une fois n’est pas coutume sur Parents 3.0, je ne vais pas m’adresser uniquement aux parents, mais à tous ceux qui ne sont plus des enfants, et qui ne les comprennent pas toujours, ces enfants. La faute à qui ? La faute à quoi plutôt ? La faute aux écrans.

Salut les parents !

C’est mon premier tuto ! C’est trop swag, et vous savez quoi ? Je vais vous parler des enfants sur Internet ! Bah ouais, comme c’est mon truc, je me suis dit, allez, hop, go et me voilà !

A qui, de l’école ou de la famille, revient la responsabilité autant que le droit d’inculquer des valeurs aux élèves ? Les récentes polémiques autour de la théorie du genre ont mis en évidence une question complexe, dont les implications et les enjeux interrogent fondamentalement le rôle de l’école et ses éventuelles limites. 

Administrer une fessée, ce n’est pas faire un bon usage de son autorité parentale : ce qui constitue une simple opinion fut dernièrement rappelé par un tribunal à un père de famille jugé peu inspiré dans ses pratiques éducatives. La justice considère en la circonstance que l’autorité légale, usant de sa force physique représente une violence faite à l’enfant et non une punition acceptable. 

Cet article a été initialement publié sur le site de l'Agence des usages

La plateforme Les fondamentaux a pour but de favoriser l’apprentissage du français, des mathématiques, des sciences et techniques, de l’histoire, de la géographie, de l’instruction civique et des langues vivantes, à l’école primaire. Consultées à la maison, ces animations établissent un lien nouveau entre l'école et la famille.

Article publié par Martine Berjot sur le blog du collège Capeyron à Mérignac (33)

 

“Les parents sont participants, acteurs ou accompagnateurs.”

“L’école avec les parents”, c’est la démarche du collège pour encore mieux accueillir les parents. Les parents considérés comme partenaires à part entière sont invités à s’intégrer aux projets, réflexions et productions de l’établissement.

"Dis donc, t’as vu, ils veulent lancer un bac HN, Humanités Numériques, rien que pour faire de l’informatique. Mais alors, ça veut dire que les autres classes vont pas évoluer et continuer au rythme du papier ?" Article initialement publié sur Parents3.0